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  • 李竹平老師基于“學(xué)習(xí)任務(wù)群”的大單元教學(xué)設(shè)計(jì)思路——統(tǒng)編版六年級下冊第一單元

    基于“學(xué)習(xí)任務(wù)群”的大單元教學(xué)設(shè)計(jì)思路——統(tǒng)編版六年級下冊第一單元党晋。 從單元的選文谭胚、訓(xùn)練要求等方面綜合來看,統(tǒng)編版六年級下冊第一單元在課程內(nèi)容上...

  • 如何閱讀一本書隶校?

    在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代漏益,閱讀一本書仿佛成了穿越沙漠尋找綠洲的冒險(xiǎn)蛹锰。不要讓讀書止步于不知道讀什么書這個(gè)問題! 看到書名是初見“傾心”深胳,還是一臉懵?首...

  • 舒服的跑步

    一天中什么時(shí)候跑步最合適呢铜犬?我嘗試了早上舞终、下午、晚上癣猾。但是我發(fā)現(xiàn)敛劝,假期,我自己最適宜的跑步時(shí)間是下午六點(diǎn)到七點(diǎn)纷宇。 早上剛起床夸盟,睡眼惺忪,身體還很...

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    隨記

    北湖自然風(fēng)景區(qū)像捶, 看到了霓虹閃爍上陕, 聽到了歡呼驚喜, 聞到了煙火人家拓春, 驚嘆于夜景的美释簿! 也希望祝愿 美好,美滿!

  • 讀《給孩子的五頂學(xué)習(xí)帽》1

    生活中硼莽,經(jīng)常聽到家長抱怨孩子沒有自主性庶溶,自控力,什么事情都是靠家長催,甚至催促也不去做偏螺。其實(shí)孩子在面對一件事情時(shí)表現(xiàn)出來的自控力較弱行疏,是由于他們...

  • 讀《開竅了學(xué)習(xí)會上癮》6

    “你講給別人聽”,單單這一個(gè)流程砖茸,對講的人在思維上隘擎、表達(dá)方式上的考驗(yàn)就足夠倒逼他發(fā)展出自己的能力。講了一堂課凉夯,對老師的考驗(yàn)或者說老師自己學(xué)到的货葬,...

  • 讀《開竅了,學(xué)習(xí)會上癮》

    怎樣愛孩子劲够? 第一:愛他而不占有他震桶。 孩子跟父母之間如果形成這種共生關(guān)系,也必然有一方要犧牲征绎。孩子年幼蹲姐,思想淺,依賴父母人柿。父母要你干啥就必須干啥...

  • 讀《給孩子的8堂思維導(dǎo)圖課》10

    不管用什么方法記柴墩,及時(shí)復(fù)習(xí)都最為重要。雖然思維導(dǎo)圖不能讓我們“過目不忘”凫岖,但是江咳,我們在畫思維導(dǎo)圖的過程中,記憶和理解就自動產(chǎn)生了哥放。畫完思維導(dǎo)圖后...

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    讀《給孩子的8堂思維導(dǎo)圖課》8

    大腦會選擇顏色豐富歼指,圖文并茂的思維導(dǎo)圖。原因非常簡單甥雕,因?yàn)樗信d趣踩身,大腦只對自己感興趣的內(nèi)容記憶和理解效率高。內(nèi)容零散社露,數(shù)量太多挟阻,一直是困擾大腦...

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做三四月的事,在八九月自有答案峭弟。
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