星期二的早上偶洋，第二節(jié)課剛上厦酬，辦公室里如往日一樣，沒(méi)有課的老師依然在討論試題溶浴、交流學(xué)生目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)。言語(yǔ)里無(wú)意間夾雜著的緊張怪嫌，使辦公室的氣氛顯得更加沉重扑毡。畢竟還有兩天就要中考...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：青海
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我們?nèi)鄙僖晃端?石竹）
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美好的回憶！
一封遲遲著陸的回信（二） ------手掌心下的情懷
孩子：你好淌喻！ 上封信中僧家，主要聊了上課中，我觸摸你們腦袋瓜這一習(xí)慣的枝枝末末裸删，可能你看到后會(huì)驚呼： “啊哦八拱！原來(lái)是老師的雨露均沾法，還以為是我幸運(yùn)的腦袋瓜，被砸牛頓的蘋(píng)果寵幸啦...
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一封遲遲著陸的回信（二） ------手掌心下的情懷孩子：你好肌稻！ 上封信中清蚀，主要聊了上課中，我觸摸你們腦袋瓜這一習(xí)慣的枝枝末末爹谭，可能你看到后會(huì)驚呼： “啊哦枷邪！原來(lái)是老師的雨露均沾法，還以為是我幸運(yùn)的腦袋瓜诺凡，被砸牛頓的蘋(píng)果寵幸啦...
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平常心最溫暖东揣！
一封遲遲著陸的回信 -----一個(gè)習(xí)慣了的教育細(xì)節(jié)
孩子你好！ 當(dāng)你看到這封信的時(shí)候绑洛，我想救斑，你不只是激動(dòng)，更會(huì)回頭真屯，再去遙望那段已經(jīng)走過(guò)脸候、卻不曾放下的路，心中也定是五味雜陳绑蔫，欲說(shuō)還休运沦。 那么，我配深，現(xiàn)在就陪你一起再去走走携添，一起聊...
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一封遲遲著陸的回信 -----一個(gè)習(xí)慣了的教育細(xì)節(jié)
孩子你好！ 當(dāng)你看到這封信的時(shí)候篓叶，我想烈掠，你不只是激動(dòng)，更會(huì)回頭缸托，再去遙望那段已經(jīng)走過(guò)左敌、卻不曾放下的路，心中也定是五味雜陳俐镐，欲說(shuō)還休矫限。 那么，我佩抹，現(xiàn)在就陪你一起再去走走叼风，一起聊...
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冷靜的思考！
我們?nèi)鄙僖晃端?石竹）
星期二的早上棍苹，第二節(jié)課剛上无宿，辦公室里如往日一樣，沒(méi)有課的老師依然在討論試題廊勃、交流學(xué)生目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)懈贺。言語(yǔ)里無(wú)意間夾雜著的緊張经窖，使辦公室的氣氛顯得更加沉重。畢竟還有兩天就要中考...
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我們?nèi)鄙僖晃端?石竹）
星期二的早上忿檩，第二節(jié)課剛上，辦公室里如往日一樣爆阶，沒(méi)有課的老師依然在討論試題燥透、交流學(xué)生目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)。言語(yǔ)里無(wú)意間夾雜著的緊張辨图，使辦公室的氣氛顯得更加沉重班套。畢竟還有兩天就要中考...
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讓別人因自己的存在感到幸福
感謝，你的年輕讓我有機(jī)會(huì)成長(zhǎng) ? ?（ 石竹 ）
9月9日凑阶，星期五第一節(jié)熏挎，應(yīng)教研組安排，全組成員隨同幾位領(lǐng)導(dǎo)參加了青年教師馬雅云八4班地理公開(kāi)課（多年的政史組今年改組為政史地教研組）晌砾。 地理課，一直是我歷史專(zhuān)業(yè)周邊信號(hào)最弱的...
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感謝烦磁，你的年輕讓我有機(jī)會(huì)成長(zhǎng) ? ?（ 石竹 ）9月9日养匈，星期五第一節(jié)，應(yīng)教研組安排都伪，全組成員隨同幾位領(lǐng)導(dǎo)參加了青年教師馬雅云八4班地理公開(kāi)課（多年的政史組今年改組為政史地教研組）呕乎。 地理課，一直是我歷史專(zhuān)業(yè)周邊信號(hào)最弱的...
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