原文摘抄：養(yǎng)活教育說起來簡單寺擂，卻要時時刻刻注意每一個細節(jié)串稀，關系的都是孩子一輩子息息相關的技巧和能力深纲。一一聶圣哲《養(yǎng)活教育竭讳。 養(yǎng)活教育和普通的勞動...

原書摘抄： 教孩子走路，所有父母都沒有異議恼五，因為過程也不復雜镰矿，還有養(yǎng)寵物般的樂趣。教孩子說話也是罢屈，父母嘀韧、長輩都樂意，都樂此不疲缠捌。但是乳蛾，教孩子掃地...

原書摘抄： 養(yǎng)活教育思想，提醒并倡議遵循教育的基本規(guī)律辦事，孩子要先學爬肃叶，再學走蹂随；先學走，再學跑因惭。同樣的道理岳锁，要讓孩子先學會生活自理，學會做家樹...

原書摘抄： 養(yǎng)活教育就是培養(yǎng)從思考到行動激率，從行動到總結(jié)、改進的習慣勿决。孩子對事物乒躺，對問題的理解有一定的局限性，所以從直觀的低缩、容易理解的事情入手教育...

原書摘抄： 引導學生在做的過程中嘉冒，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點，然后依靠自身的力量來改變咆繁。引導學生去觀察事物讳推，察覺內(nèi)心，引導學生從自身找到改變的力量玩般，進而自...

原書摘抄： 研究表明：孩子在開始學走路银觅、學說話的時候，就懂得接受教育了坏为。因為學走路究驴、學說話，本身就是一個接受教育的過程匀伏。家長要把實際的動作融入所...