《關(guān)鍵對(duì)話》114-116 ###我的I what： 我們通過(guò)軟化措辭來(lái)做試探性的表述推動(dòng)大家的自由交流 why： 在關(guān)鍵對(duì)話中如果我們用比較強(qiáng)硬的語(yǔ)言進(jìn)行溝通會(huì)容易產(chǎn)生對(duì)方...
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拆書幫申展?分舵2019年1月RIA線上訓(xùn)練營(yíng)作業(yè)W3D3 -
《拆書幫申展分舵2019年1月RIA線上訓(xùn)練營(yíng)作業(yè)W1D1》
【作業(yè)】 請(qǐng)根據(jù)上面的【R】與【I】寫出你的: 【A1：描述自己的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)】 大家可以回想過(guò)去毕贼，自己制定目標(biāo)哮兰，是不是沒有滿足SMART原則中的一項(xiàng)或者幾項(xiàng)颓帝，比如年初信心滿滿制...
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20190112記參加小P老師成熟之路的拆書課1月12日下午去參加小p老師做的拆書課——《高效能人士七個(gè)習(xí)慣》中后半部分成熟之路的分享聊倔，小p老師是98號(hào)的三級(jí)拆書家，工作是培訓(xùn)師橡伞。 小P老師今天給我們做的是成熟之路的拆解...
