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    故事結(jié)構(gòu)的七大關(guān)鍵步驟

    成功故事的特點(diǎn)就是在每個(gè)故事的表象之下,組成故事結(jié)構(gòu)的七大關(guān)鍵步驟能夠以有機(jī)方式環(huán)環(huán)相扣顷编。 探討故事的結(jié)構(gòu)暖释,其實(shí)就是談?wù)摴适氯绾坞S著時(shí)間的推移而展開袭厂。打個(gè)比方,就像所有生物的...

  • 圈媽高效閱讀課復(fù)盤

    在隊(duì)友的強(qiáng)烈安利下參加了這次圈媽的快速閱讀課球匕,作為一個(gè)自認(rèn)為讀書速度中等的人來說纹磺,還是感覺收獲不小,對(duì)讀新書有種躍躍欲試的感覺亮曹。 總結(jié)今天的課程橄杨,個(gè)人覺得可以分為四個(gè)部分: ...

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    快速閱讀5天演練

    為什么很多人覺得培訓(xùn)沒有用?甚至認(rèn)真聽了認(rèn)真記筆記了最后還是覺得沒用照卦?那是因?yàn)槟銢]有把學(xué)到的東西付諸實(shí)踐式矫。反過來說沒有經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)過的你又怎么知道有用還是沒用?為什么我會(huì)將我...

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    3-9-5婧怡第34次作業(yè)《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》

    【書 目】《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》 【課程領(lǐng)拆】朱圣秸痢(Jacky)老師 【上課時(shí)間】2017年11月23日 【課程內(nèi)容】 【作 業(yè)】 作業(yè)一:找出你最近一周1~...

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    3-9-5婧怡第30次作業(yè)《你的燈亮著嗎衷佃?》

    【書 目】《你的燈亮著嗎?》 【課程領(lǐng)拆】崔莉莎老師 【上課時(shí)間】2017年11月7日 【課程內(nèi)容】 【作 業(yè)】 找出一件你最近在做或剛完成的事蹄葱,分別從兩個(gè)角度找...

  • 遇見另一個(gè)自己——《正面管教》讀書心得

    從我當(dāng)媽媽那刻起氏义,我就知道,在孩子面前图云,我一定是唱黑臉兒的那個(gè)惯悠。記得懷著老二的時(shí)候,大寶忽然從可愛小天使變成了一個(gè)小惡魔竣况,一言不和就躺地上打滾耍賴克婶,然后就會(huì)有奶奶爺爺來“救”...

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    洞察問題本質(zhì),減少無效努力

    在你工作中,是否有發(fā)現(xiàn)過這種現(xiàn)象情萤? 跟同事一起接觸新業(yè)務(wù)鸭蛙,明明自己來得比他早,走得比他晚筋岛,工作的時(shí)候差點(diǎn)連喝口水的時(shí)間都舍不得浪費(fèi)娶视。 可見鬼了,自己還一臉懵逼睁宰,心里想著肪获,這個(gè)...

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    那些暖心的時(shí)刻

    一個(gè)曾經(jīng)心思細(xì)膩、敏感柒傻,容易傷感孝赫,愛哭的女孩,這些年努力地在心里筑起一道防線红符,只是想不再觸碰心底的那些悲傷青柄,那些痛,讓自己對(duì)生活充滿希望和向往违孝,留給身邊人多些微笑和溫暖刹前。 人...

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    世界變化太快?還是我們停滯不前雌桑?

    “近兩年,新媒體沖擊力太大祖今,傳統(tǒng)媒體業(yè)務(wù)量直線下滑校坑,曾經(jīng)以為武漢晚報(bào)廣告設(shè)計(jì)這塊業(yè)務(wù),至少可以保證20-30年的穩(wěn)定收入千诬,不到10年已成邊緣化業(yè)務(wù)耍目,收入也減了一半不止⌒彀螅” 昨...

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