240 發(fā)簡信
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    在歷練中成長

    接到任務(wù) 8月5日,我收到了田老師的一條微信:準備一個15分鐘分享,介紹你的SSR操作赏参,英文皆警。短短一句話碑韵,18個字辐怕,我念了好幾遍才進行了回應(yīng)智绸。好的窝稿,我盡力楣富。 天啊,15分鐘的...

  • 20年同學聚會

    天公作美伴榔,陽光暖心纹蝴,我們終于迎來了期待已久的20年同學聚會! 自從師范畢業(yè)就再沒有回過母校玉師踪少,轉(zhuǎn)眼已近20年塘安,心中一直埋在一份深深的思念和向往。97級8班——這幾個字在我們...

  • 愿賭服輸

    下午大閱讀時間援奢,同學們都在認真地讀著《鋼鐵是怎么煉成的》兼犯,我因為有事出去了一會兒,回來后集漾,看到軒同學桌子上擺滿了拆散了的魔方切黔,我一把都抓了過來,扔到了講臺桌上具篇,繼續(xù)讀我的書-...

  • 我們的最后一堂課

    本學期的最后一堂課纬霞,我們決定開一個party,希望用快樂來為我們的一個學年畫上一個句號驱显。孩子們悄悄的準備著险领,我假裝什么都不知道。 幾個學生來叫我秒紧,“老師绢陌,給我們?nèi)ド险n吧,大家...

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    讀《好的愛情》陳果 隨筆

    周末閑暇時光熔恢,讀書為伴脐湾,半天讀完了陳果的一本書《好的愛情》,雖題目是關(guān)乎愛情叙淌,但更多吸引我的是她對待人生的哲學秤掌。讀著陳果的文字愁铺,會讓你不免贊嘆:怎么有這么智慧的女性! 沒有愛...

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    致學生

    老師和學生闻鉴,這兩個詞一定是在一起的茵乱,作為老師,很幸運能路過你們的人生孟岛,希望這不僅僅是我的幸運瓶竭,也是你們的幸運,下面的文字渠羞,致我可愛的學生們斤贰! 干媽戚老師——致一舟...

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    這樣的懲罰怎么樣

    課間來到教室,發(fā)現(xiàn)兩個男生要起爭執(zhí)次询,我就站在前面盯著他們荧恍,隨后他們倆個動起手來,我立刻叫一個學生把他們兩個叫了過來屯吊。 在班里送巡,我詢問了矛盾原因,初步了解后盒卸,先出手的男生馬上承...

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    走近SSR

    1骗爆、什么是SSR ? SSR 就是持續(xù)的無聲的閱讀,即sustained silent reading . SSR is a short time -span of appr...

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    貼心的小秘書

    在等待運動會入場的時候世落,一個熟悉的身影跑過來淮腾,她就是我曾經(jīng)的英語課代表,現(xiàn)在上九年級的紫涵屉佳。我們倆挽著胳膊谷朝,聊聊近況。我們班的學生一直看著武花,還有點吃醋了圆凰。 這個女生真是值得她...

  • 我的暴脾氣

    今天一個女生上課一直在弄她的長頭發(fā),散下來又梳上去体箕,似乎所有心思都掛在這發(fā)絲之上了专钉,我盯了她好久,她都未察覺累铅,最后我還是忍不住警告了她一句:你能不弄你的頭發(fā)了嗎跃须? 這個女生立...

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    我們倆的勞動成果

    學校安排我布置教室外的一塊展板,設(shè)計思路完成后娃兽,布置工作開始菇民,一些細小的活,我需要一個幫手,看了看第练,選了班里一個我比較喜歡的男生幫我阔馋,剪字、貼膠條娇掏、測量高度…有了他的幫助呕寝,進...

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    有這樣一種幸福

    干媽戚老師――你會相信這是一個學生的微信名嗎鹃共? 微信名的主人是我的一個學生灿渴,他現(xiàn)在上九年級,他在七年級的時候山林,我是他的英語老師志秃。他是一個很帥氣的男孩怔球,打乒乓球很棒的嚼酝,全市比賽...

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    站在大師的肩膀上 讀《致教師》隨筆

    以前看到過這樣一段文字浮还,讓我過目不忘:一位學生因為不舒服,沒有完成作業(yè)闽巩,老師只問了他三個問題:你昨天吃飯了嗎钧舌?你睡覺了嗎?你不舒服沒有耽誤吃飯涎跨,沒有耽誤睡覺洼冻,為什么只耽誤了學...

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    老媽,我一生的老師

    周末隅很,拉著閨女撞牢,帶上老媽,驅(qū)車大約百里叔营,到哥哥那看看他新開的汽修廠屋彪。因道路不熟悉,所以開著導(dǎo)航绒尊,一路上畜挥,說說笑笑,欣賞著初春的美景婴谱,真的很好蟹但! 快樂的時光總是很快,4點多谭羔,我...

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    無論何時不要忘了努力

    學校要召開春運會了华糖,我們班的文藝委員晨雪負責開幕式入場的彩排,按照去年的入場式瘟裸,晨雪早早開始著手準備客叉,選音樂,排啦啦操,和另一個得力助手雅慧默默地努力著十办。但學校開會決定...

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    讀有所獲 讀《做一個不再困惑的老師》隨筆

    一.追問 追問是一種反思秀撇,追問讓每一個擦肩而過的日常教學問題得到更深一步的思考和探尋,在書中讀到《美國優(yōu)秀教師行為守則》向族,其中第一條就是“記住學生的姓名”...

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    讓知識好玩點呵燕,簡單點

    這節(jié)課,講到一個知識點:borrow和lend的區(qū)別件相,我先在黑板上板書了這兩個單詞再扭,領(lǐng)讀,然后告訴學生borrow(包肉)夜矗,包塊肉肯定往家拿泛范,所以是借入。區(qū)分記憶后紊撕,我出...

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    五個“忒想你”

    今天放學后罢荡,我在辦公室加了個班,寫了些東西对扶,所以正好趕上九年級放學的時間区赵。一出校園,一個聲音攔住了我:“老師浪南,我好長時間都沒看到你了笼才。” 我一看络凿,是我兩年前在七年級教過的一個...

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    溫暖的教師

    今天讀到王維審老師的一篇文章《幸虧你們沒有忘記長大》骡送,讀到這樣一句話:“我很幸運,有機會路過你們的人生絮记,見證你們不一樣的成長摔踱,不拘一格的成功〉角В” 我不禁停下來昌渤,寫上了三個字:...

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