發(fā)簡信
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《教育領(lǐng)導者專業(yè)標準》讀書筆記（二）
第五章 建構(gòu)式學習 在建構(gòu)主義學習的范疇內(nèi)佩厚，有七個核心概念，即強調(diào)學習具有以下特點：智力挑戰(zhàn)性吆倦、合作性听诸、賦權(quán)性、意義性逼庞、真實性蛇更、以學生為中心和以掌握目標為導向...
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April21瞻赶，Sunday & Dimanche 內(nèi)驅(qū)力的小知識關(guān)于內(nèi)驅(qū)力的知識都是源起于Carl Jung赛糟，每次看都會有新的領(lǐng)悟，內(nèi)驅(qū)力 綜述：關(guān)于內(nèi)驅(qū)力砸逊，瑞士著名哲學家璧南，分析心理學的創(chuàng)始人——榮格，將其與集體無意識聯(lián)系起來师逸，他始終強調(diào)...
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這21條幾乎概括了運營人存在的所有問題司倚，很多人看后都恍然大悟！
前段時間跟部門同事和很多其他做運營的小伙伴做了深入的溝通了解篓像，發(fā)現(xiàn)大家在做運營過程中普遍存在一些共性問題动知。因此，今天這篇文章就對這些共性問題進行了一一總結(jié)和列舉员辩，以便大家結(jié)合...
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思路+步驟+方法盒粮，三步教你如何快速構(gòu)建用戶畫像？
如果你走在大街上奠滑，看到迎面走來了一個前凸后翹丹皱、長發(fā)飄飄、五官精致宋税、皮膚白皙摊崭、大腿修長的人，你內(nèi)心肯定會一陣驚喜：“哇杰赛，美女呢簸！”。假如你對這個美女產(chǎn)生了興（性）趣乏屯，你想追求這個...
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運營4大底層能力之一：1篇文章教你如何系統(tǒng)化思考根时？運營思維能力的提升過程，一般會由最初的單點和線性思維瓶珊，到隨著思考高度和深度的提升啸箫，會有意識的看到“單點”和“線性”之外的“全局”，形成自己的系統(tǒng)思考能力伞芹，慢慢具備系統(tǒng)化思維忘苛。...
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信仰不是口號嫉柴，而是一種生命的流露厌杜；每一天的記錄，成為一點點的積累差凹。<br>身殘期奔，心卻不可殘。<br>殘缺的身體危尿，也可以活出完整的人生呐萌。<br>一生為討主喜悅，為榮耀祂而活谊娇。<br>活出愛肺孤，活出基督。<br> ?? ???? ????<br><br>
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