一耻蛇、對(duì)教材和叢書的分析 本單元以“傳統(tǒng)文化”為人文主題,選了《古詩三首》《紙的發(fā)明》《趙州橋》和《一幅名揚(yáng)中外的畫》4篇課文,引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀學(xué)習(xí)耽装,感受深厚的傳統(tǒng)文化曙旭,做有根...
一耻蛇、對(duì)教材和叢書的分析 本單元以“傳統(tǒng)文化”為人文主題,選了《古詩三首》《紙的發(fā)明》《趙州橋》和《一幅名揚(yáng)中外的畫》4篇課文,引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀學(xué)習(xí)耽装,感受深厚的傳統(tǒng)文化曙旭,做有根...
老師,我也是。我媽說均践,多用枸杞或者菊花泡水喝,多吃綠色蔬菜摩幔,多看看遠(yuǎn)處綠色植物浊猾,對(duì)眼睛好。??
身體亞健康:眼睛問題2022-05-02不知道是不是這一段用眼過度热鞍,前幾天葫慎,就開始看電腦,視力模糊薇宠,揉揉眨巴眨巴眼睛偷办,很快就能繼續(xù)看電腦做工作。 但從昨天開始澄港,看電腦一個(gè)小時(shí)椒涯,眼睛流淚模糊,眨眼揉揉都不能緩解回梧,只好...
不知道是不是這一段用眼過度废岂,前幾天,就開始看電腦狱意,視力模糊湖苞,揉揉眨巴眨巴眼睛,很快就能繼續(xù)看電腦做工作详囤。 但從昨天開始财骨,看電腦一個(gè)小時(shí),眼睛流淚模糊藏姐,眨眼揉揉都不能緩解隆箩,只好...
一殴玛、對(duì)教材和叢書的分析 1.教材分析 本單元圍繞“問號(hào)”這個(gè)主題編排了《棉花姑娘》《咕咚》《小壁虎借尾巴》3篇課文,其中《棉花姑娘》《小壁虎借尾巴》是童話故事添祸,《咕咚》是民間...
多年前研究作文批改滚粟,發(fā)現(xiàn)普遍存在的一個(gè)現(xiàn)象: 好為人師、兢兢業(yè)業(yè)的老師們刃泌,對(duì)著學(xué)生作文精批細(xì)改凡壤,勞了心,費(fèi)了神耙替,卻自嗨的不得了亚侠! 因?yàn)橐詾樽约耗芑酁樯衿妫茳c(diǎn)石成金俗扇,在自...
一硝烂、單元構(gòu)架整體說明 版塊一:精讀課文課文兩篇,用以學(xué)習(xí)寫作方法 板塊二:交流平臺(tái)铜幽,復(fù)習(xí)所學(xué)方法滞谢,練習(xí)口語交際 板塊三:初試身手,用《戲迷爺爺》材料辨識(shí)“圍繞中心選材”除抛,“五...
義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)是由中華人民共和國教育部制定的綱領(lǐng)性文件狮杨,是課程與教學(xué)論專業(yè)論文選題的理論根據(jù)之一。 語文課程總體目標(biāo)和內(nèi)容中的1-5條是感知教材到忽、培養(yǎng)審...
語文教材小學(xué)二年級(jí)上冊第四單元由兩部分組成:課文和學(xué)習(xí)園地 本單元的教學(xué)目標(biāo)是:識(shí)字教學(xué)禾酱,結(jié)合上下文、聯(lián)結(jié)生活理解詞句绘趋,學(xué)比喻句式颤陶。 一、《登鸛雀樓》 前兩句寫景陷遮,后兩句由景...
參考文獻(xiàn):中華人民共和國教育部制定的義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版) 一、人文性目標(biāo)即情感帽馋、態(tài)度搅方、價(jià)值觀目標(biāo) (1)對(duì)寫話有興趣。 (2)留心周圍事物绽族。 (3)在寫話中樂...
注:學(xué)士論文《部編語文教材小學(xué)二年級(jí)上冊第四單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)》研究過程資料鉴象。 不敢想象我能過得如此充實(shí),早上六點(diǎn)起來得知自己錯(cuò)過了提交第一次指導(dǎo)記錄表的時(shí)間何鸡,一首《涼涼》送給...
注:學(xué)士論文《部編語文教材小學(xué)二年級(jí)上冊第四單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)》研究過程資料纺弊。 唐代李白所寫的一首七言絕句,描繪出了廬山瀑布?jí)邀惖木吧舯取_@首詩描繪了在陽光的照射下俭尖,廬山的香爐峰...
注:學(xué)士論文《部編語文教材小學(xué)二年級(jí)上冊第四單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)》研究過程資料。 本單元的重點(diǎn)有:“聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗(yàn) 了解詞句意思”洞翩、“學(xué)習(xí)課文的語言表達(dá)”稽犁。本單元寫話安排的...
注:學(xué)士論文《部編語文教材小學(xué)二年級(jí)上冊第四單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)》研究過程資料。 這篇文章為學(xué)生完成圍繞“生活中的點(diǎn)滴”這一單元目標(biāo)從兩方面做的: 1.讀懂文章的“中心意思”...
《夏天里的成長》是統(tǒng)編教材小學(xué)語文六年級(jí)上冊第五單元的第一篇課文已亥,這個(gè)單元的課文主要圍繞“生活中的點(diǎn)滴”構(gòu)成,本篇是說理性小散文来屠。 文中列舉了許多夏天里成長的事物虑椎,這些都是圍...
注:學(xué)士論文《部編語文教材小學(xué)二年級(jí)上冊第四單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)》研究過程資料。 今天學(xué)會(huì)了怎樣查找核心文獻(xiàn)的方式俱笛,學(xué)會(huì)了如何使用Word簡捷布置論文格式捆姜。看了老師給我批注的論文...
注:學(xué)士論文《部編語文教材小學(xué)二年級(jí)上冊第四單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)》研究過程資料迎膜。 今天指導(dǎo)老師批復(fù)了我的論文初稿泥技,并勸誡我要努力了,不然寫不完論文了磕仅。我慌了珊豹。確實(shí)該好好寫了。 今...
注:學(xué)士論文《部編語文教材小學(xué)二年級(jí)上冊第四單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)》研究過程資料榕订。 今天把論文初稿交給指導(dǎo)老師了店茶,說實(shí)話,我寫的啥也不是劫恒,更多的是看的別人的思路和想法贩幻,我沒有整理總...