王君語(yǔ)文金句摘錄 01語(yǔ)文天生爛漫美麗涉枫，然而語(yǔ)文卻也天生高貴高傲时捌。在朝拜語(yǔ)文之神的天路上带到，只有獻(xiàn)上我們?nèi)康木囱龊万\(chéng)秒梅，才可能看到極致的美景刀森。 02對(duì)教師而言撮奏，人即是課缚窿，課即...
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王君語(yǔ)文金句摘錄 -
極簡(jiǎn)棘幸，讓我的生活走向有序
你的時(shí)間是有限的，不要浪費(fèi)時(shí)間活在別人的生命里倦零。最重要的是误续，要有勇氣追隨自己的內(nèi)心和直覺吨悍。 ——史蒂夫.喬布斯 今天完成了第一部分閱讀，我有三大收獲蹋嵌。 一育瓜、關(guān)注了若干個(gè)優(yōu)質(zhì)的...
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不與三季人爭(zhēng)輸贏不與三季人爭(zhēng)輸贏 文|張愛敏 一好友在朋友圈發(fā)布消息，警告某些小人栽烂。其實(shí)躏仇，我覺得大可不必，這世上腺办，誰(shuí)聰明誰(shuí)愚蠢焰手？時(shí)間最公正。話不投機(jī)半句多怀喉。其實(shí)不生氣书妻，我們就贏了。 想起莊子...
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誰(shuí)是霸躬拢，誰(shuí)是渣朱小四 我們?nèi)齻€(gè)完全不同領(lǐng)域的初中同學(xué)躲履，竟然因?yàn)槔蠋熌赣H的仙逝聚在了一起。 他們聊起往事聊闯，就感嘆我當(dāng)初是一學(xué)神——他們?cè)僭趺雌疵膊患拔乙话雰骸?但現(xiàn)實(shí)的境遇是：我是一個(gè)縣城...
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所有的評(píng)析都是為了更好地抵達(dá)所有的評(píng)析都是為了更好地抵達(dá) ——2020-2021學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)期末測(cè)試卷語(yǔ)文試卷分析 樊相鎮(zhèn)中心學(xué)校 張愛敏 一工猜、總體情況 本試卷共四大題：積累與運(yùn)用、現(xiàn)代文閱讀菱蔬、古...
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你喜歡現(xiàn)在的你篷帅，還是20年前的你文 梁樹麗 老五在微信中突然問了我這樣的問題：你喜歡現(xiàn)在的你，還是20年前的你拴泌？ 我腦子一下短路了犹褒，這個(gè)問題我從來沒有想到過，這還真是一個(gè)問題弛针。 老五倒是直接給了我答案叠骑，...
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一點(diǎn)一點(diǎn)靠近你
一點(diǎn)一點(diǎn)靠近你 午飯期間，我照例在餐廳陪伴孩子們削茁。我的目光再一次與小小同學(xué)相遇宙枷。跟往常一樣，他吃完飯?jiān)诘韧瑢W(xué)茧跋。不知道為什么慰丛，我突然很想和他交流，就招手示意讓...
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新的一年瘾杭，學(xué)會(huì)愛自己新的一年诅病，學(xué)會(huì)愛自己 文|張愛敏 學(xué)會(huì)愛自己，才會(huì)有能力去愛別人。新的一年贤笆，好好愛自己蝇棉。 打開手機(jī)，火柴公益教練對(duì)象群跳出一則信息： 冬天的夜晚芥永，大家都在家嗎篡殷？夠暖嗎？照顧好...
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感謝2020埋涧，期待2021
2020板辽，于我，是艱難歷練棘催，是人生轉(zhuǎn)折劲弦，是未知挑戰(zhàn)，感謝意義非凡的2020醇坝，讓我有了別樣的感悟和收獲瓶您。 一、一網(wǎng)情深纲仍，疫路成長(zhǎng) 當(dāng)2020年的疫情給我們按下了暫停鍵，老師...
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432｜2020，我從書中走過
文/丹老師 2020即將遠(yuǎn)去，靜靜地梳理著這一年來的閱讀感悟批幌，雖有收獲也不乏點(diǎn)點(diǎn)遺憾础锐。前半年堅(jiān)持每日更新千字文，寫得多逼裆，讀得少郁稍，在8月底完成挑戰(zhàn)自己365天日更之...
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歲末，請(qǐng)對(duì)自己說聲感謝歲末胜宇，請(qǐng)對(duì)自己說聲感謝 文|張愛敏 第一時(shí)間看到教育時(shí)報(bào)一年一度的成長(zhǎng)漢字征文耀怜，就開始“忽悠”工作室的小伙伴們“人人參與”，截止到昨天24時(shí)桐愉，共收到23篇文稿财破。 周末，回老家...
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2020年最喜歡的10本書
2020年最喜歡的10本書 文|張愛敏 1. 《海鷗喬納森》;生活不止眼前的茍且从诲，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方左痢。既然上天賦予了我們“飛翔”的本領(lǐng)，為什么不去做更多有意義的事情系洛。海鷗喬納森是這...
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機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人的——河南教師讀書會(huì)年度筆記評(píng)選總結(jié)文/涅陽(yáng)三水 這一年俊性，因?yàn)楹芏嘁蛩兀瑑?yōu)秀讀書筆記的評(píng)選描扯，出現(xiàn)了擱置定页。 但是，依然對(duì)作業(yè)進(jìn)行了優(yōu)秀的評(píng)選绽诚，幾位管理員奮戰(zhàn)許多個(gè)日夜典徊，把所有的筆記整理出來，尋找優(yōu)秀的所在恩够。 也就...
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研修感悟|課堂教學(xué)：打造師生成長(zhǎng)的生命場(chǎng)課堂教學(xué)：打造師生成長(zhǎng)的生命場(chǎng) 文|張愛敏 歷時(shí)兩個(gè)月的培訓(xùn)完美落幕卒落，縱觀專家們的講座，無不詮釋一個(gè)主題：落實(shí)課堂教學(xué)蜂桶，打造師生成長(zhǎng)的生命場(chǎng)儡毕。 首先，立德扑媚。 我是誰(shuí)妥曲？我要到哪...
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培訓(xùn)筆記|周楓林：讓整本書閱讀真正發(fā)生周楓林：讓整本書閱讀真正發(fā)生 文|張愛敏 今天下午14時(shí)，長(zhǎng)垣市初中語(yǔ)文教師齊聚第一初中翔宇樓钦购，一起聆聽來自河南師范大學(xué)附屬中學(xué)周楓林老師的講座《讓整本書閱讀真正發(fā)生》檐盟。 敬...
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祝福與感恩并存――寫給顏寶玲老師
祝福與感恩并存 ――寫給顏寶玲老師 提起顏寶玲這個(gè)名字羡忘，杏壇網(wǎng)研社的伙伴們無人不知谎痢，無人不曉。與我而言卷雕，這個(gè)名字更是有著特...
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你一聲召喚节猿，我風(fēng)雨兼程你一聲召喚，我風(fēng)雨兼程 文|張愛敏 首屆最具成長(zhǎng)力教師舉行頒獎(jiǎng)典禮時(shí)漫雕，我很幸運(yùn)滨嘱，收到了邀請(qǐng)函，以讀者評(píng)委的身份目睹了盛典浸间，見證了十位最具成長(zhǎng)力教師最美的模樣太雨。 趙渝老師的講座...