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  • 作業(yè)展交流有感

    芊雨媽媽寫的參觀作業(yè)展有感沼死,進行了仔細閱讀。謝謝王芊予媽媽宙搬、劉欣怡媽媽和趙思語媽媽的分享氛改! 孩子的作業(yè)就是平時學習狀態(tài)的反映誊锭。 在以前,其實我們家長一直都...

  • 作業(yè)展交流

    芊雨媽媽寫的參觀作業(yè)展有感校读,進行了仔細閱讀沼侣。謝謝王芊予媽媽、劉欣怡媽媽和趙思語媽媽的分享歉秫! 孩子的作業(yè)就是平時學習狀態(tài)的反映蛾洛。 在以前,其實我們家長一直都...

  • 家長評論:修改后的文章更加緊湊和深入雁芙。事例的列舉看到了小作者平時觀察仔細轧膘,環(huán)衛(wèi)工人雖然沒有明星的光環(huán),但他們是我們最值得尊重兔甘,最有用的人谎碍!花生的啟示使小作者有了學習的動力,有了遠大的目標洞焙!爸爸媽媽相信你一定能成功蟆淀!

    人要做有用的----讀《落花生》有感

    通過早讀的時間我讀了很多遍使我記憶深刻的課文,那就是《落花生》澡匪。這篇課文講了熔任,爸爸通過一件花生的事情讓孩子們明白了人要做有用的不要做光講體面的人的道理。在故事中作者講了花生沒...

  • 家長評價:修改后的文章讓人讀起來意味深長唁情,從狼牙山五壯士到廉頗藺相如的故事疑苔,再到先大局之憂而憂,步步深入甸鸟!小小年紀就識大局夯巷,明大理赛惩。我們?yōu)槟愀械津湴粒?

    驕傲與偉大——讀《狼牙山五壯士有感》修改一

    讀了《狼牙山五壯士》后,我為五壯士的偉大而驕傲趁餐。 這篇文章主要講了五位壯士接受了轉(zhuǎn)移的任務,掩護完群眾后篮绰,他們完全可以跟著大部隊一起走后雷,但他們卻痛擊敵人,然后登上了狼牙...

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    討論式學習

    老師的思辯模式逐漸影響到了孩子們掰茶。 今天回到家以后,天曦天燁進行了語文知識的復習蜜笤。兩個孩子相互探討濒蒋,相互提問,相互啟發(fā)把兔,通過各種方式查閱資料進行主動學習沪伙! 雖然短短的20分鐘...

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    五年級第一次家長會感悟合作誠信

    上周的家長會上,班主任李老師通過一段小視頻引導各位家長展開對教育理念县好、教育方式的大討論围橡,過程中又循循善誘,有效引導討論的方向與節(jié)奏聘惦,在與家長真誠交流孩子們現(xiàn)在面臨的問題和解決...

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    家長會

    家長會的感觸很深某饰,李老師和家長探討的不僅是學習上的內(nèi)容,還有一種教育的理念善绎,李老師真誠的和我們談了孩子們現(xiàn)在面臨的問題和時間的緊迫感黔漂。作為家長這兩天也一直在反思自己,反思自己...

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