楊建立 檢視閱讀屬于快速閱讀募舟。在這個(gè)閱讀層次频轿,閱讀者需要關(guān)注自己的閱讀速度捡需、閱讀時(shí)間、閱讀階段和閱讀目標(biāo)琳水。 閱讀的理想速...
楊建立 堅(jiān)持會(huì)有意外收獲,因?yàn)樵诘?期油菜花讀書控訓(xùn)練營(yíng)的堅(jiān)持,我獲得了亞菲老師給予的福利户侥,免費(fèi)參...
作者:楊建立 《合上書本就忘了?一頁(yè)紙教你有效輸出》,亞菲老師以麥肯錫的工作方法為例峦嗤,教我們?cè)谝豁?yè)紙上用忠實(shí)原文蕊唐、重點(diǎn)呈現(xiàn)和知識(shí)框架的形式做有效...
作者:楊建立 《成法》是稻盛和夫先生著述,稻盛資料館整理烁设,葉瑜翻譯的一本新書替梨,于2020年11月出版發(fā)行。稻盛和夫先生27歲創(chuàng)立京瓷装黑、52...
《你要的是幸福,還是對(duì)錯(cuò)》 作者:金韻蓉 當(dāng)你看見這個(gè)題目時(shí)恋谭,肯定會(huì)想:“誰不想要幸福呀糠睡?幸福與對(duì)錯(cuò),是每段婚姻都要去面對(duì)的問題疚颊。任何一段婚姻都...
《思維導(dǎo)圖工作法》作者:王玉印 玉印老師熱愛思維導(dǎo)圖狈孔、熱愛學(xué)習(xí)信认,深耕思維導(dǎo)圖十幾年。現(xiàn)在均抽,她致力于教學(xué)推廣工作嫁赏,想幫助一億人學(xué)會(huì)思維導(dǎo)圖...
這次復(fù)訓(xùn)的課程感悟?qū)D,先從最少動(dòng)作最佳效果入手到忽,畫了簡(jiǎn)筆畫大腦中心圖橄教。主干分為收獲、感悟喘漏、成長(zhǎng)和應(yīng)用四個(gè)护蝶。這次收獲很多,一是來自老師的思維導(dǎo)圖...
模仿秀: 焦楊老師的鹽類的水解翩迈,模仿之前持灰,粗略地看了一下,覺著能輕松地畫下來负饲。畫左側(cè)主干分枝時(shí)堤魁,拒絕了藤蔓線,由于第一級(jí)分支布局不合理返十,導(dǎo)致后面...
杭州之行妥泉,無論是精品班的課,還是風(fēng)景洞坑、美食都帶給我愉悅的感覺盲链。之前,我在工作中的時(shí)間偏長(zhǎng)迟杂,生活偏少刽沾。幸運(yùn)的是,有個(gè)會(huì)生活排拷、愛美食的老公侧漓,生了個(gè)同...