初讀這個故事贬循,會被封面上穿著亮麗的奶奶打動姜盈,從帽子上的紅色裝飾到紅色眼鏡姜骡,紅色手提包,紅色鞋子吃靠,都無一不在顯示這是一個樂觀開朗非常熱愛生活的老人。再到后面的故事當...
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《吉檀迦利》12解讀 我旅行的時間很長,旅途也是很長的除呵。 (這里的“旅行”指的是我們所理解的旅行嗎再菊?顯然不是,這是詩歌中的象征颜曾,那么它象征著什么纠拔?我們的人生,做每一件事情……...
工作清單10.18——10.22 1槽华、晨誦開啟儒家課程已有兩周,和學生一起觀看紀錄片趟妥,了解孔子生平之后猫态,開啟了《論語》選讀篇目的學習。本周李曼老師講《論語》示范課——孔子自述...
晨誦 學完了《沁園春雪》披摄,下闋的學習中亲雪,關于唐宗宋祖,和孩子們進行了交流疚膊,充分的拓展之后义辕,問孩子們,毛澤東內(nèi)心是如何評價這些英雄人物的寓盗?你又是從哪里讀出來的灌砖?孩子們很輕易的說...
1、解題大賽傀蚌,找到自己的短板基显,不斷修煉自己的專業(yè)能力! 2善炫、語文課講《長征》撩幽,背后涉及的背景故事,讓孩子自己去查資料箩艺,讓孩子自己講出來窜醉,自己再加以引導。 3艺谆、晨誦《滿江紅》榨惰,...