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人才是一個(gè)國家走向強(qiáng)盛的根本保障弯洗，是各大國競爭的焦點(diǎn)消约，沒有人才就沒有未來。 同樣鸟顺，國內(nèi)高校對人才的爭奪也是愈演愈烈。各高校充分發(fā)揮其優(yōu)良的條件開展了廣泛器虾、深入的...

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我幼小的時(shí)候在無錫老家跟著爺爺奶奶一起生活讯嫂。爺爺奶奶住的房子（據(jù)父親講）是解放前爺爺自己建造的，房屋分上下兩層兆沙，主柱和橫梁是圓木的欧芽，外墻內(nèi)墻應(yīng)該好像是含有竹條的抹泥墻...

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初夏，回到了我完成小學(xué)葛圃、初中千扔、高中教育的原秦嶺公司憎妙，坐落在關(guān)中平原的一個(gè)小鎮(zhèn)。 大約6歲左右我從老家的爺爺曲楚、奶奶身邊厘唾，帶著老家的口音，回到在這里工作的父母身邊...

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當(dāng)今世界的一個(gè)有趣現(xiàn)象抚垃，社會文明發(fā)達(dá)、福利好的國家或地區(qū)其人口出生率（或生育率）偏低载迄，甚至為負(fù)讯柔，典型的如北歐的一些高福利國家、亞洲的一些發(fā)達(dá)國家护昧。相反魂迄，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)、福...

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終身閱讀 終生受益 報(bào)效國家——獻(xiàn)西安交通大學(xué)圖書館 縱觀全球惋耙，猶太人1750萬捣炬，占世界人口的0.2％。1895年諾貝爾獎(jiǎng)設(shè)立至今绽榛，獲獎(jiǎng)人數(shù)881人湿酸，猶太人196名，...