于婷_87bd

Suffer 和 Progress M1開課是由這場(chǎng)簡(jiǎn)短對(duì)話開始的休讳，我的一對(duì)一教練貼心的提醒我 要專注在當(dāng)下減少那些干擾俊柔，可從對(duì)話上就可看出那刻的回答是有些敷衍的雏婶，因...

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M8的課程變成了2天留晚，感覺不習(xí)慣和大家這么快的分開倔丈，不過(guò)更多迎面而來(lái)的是一股巨大的無(wú)形的“壓力”状蜗，對(duì)U2的擔(dān)憂……就如一位教練所說(shuō)“到底是做一個(gè)會(huì)燒菜的人轧坎？還是想做一...

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一直想慢下來(lái)看看身邊的風(fēng)景瘦陈，靜下來(lái)想象自己要的是什么凝危？但周圍總是轉(zhuǎn)得太快，而自己走的太快媒抠，總覺得哪里出現(xiàn)了什么問(wèn)題趴生？也是因?yàn)橛兄@樣念頭苍匆，走進(jìn)了拓思PCP的課堂棚菊，中途有過(guò)好奇...

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從2018年12月參加第一次M1開始折剃，到2019年9月的M7怕犁，細(xì)數(shù)下來(lái)整整9個(gè)月，270多天過(guò)去了奏甫，不知不覺戈轿，有感覺但缺少總結(jié)阵子；當(dāng)M7前期的“餐司令”身份突然來(lái)臨挠进；當(dāng)M7課程...

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此心不動(dòng)漆撞，隨機(jī)而動(dòng)但不妄動(dòng) 心是人思考事物浮驳、行為決策的出發(fā)點(diǎn)至会，人一切的行動(dòng)，都起源于心動(dòng)谱俭。有道是奉件，心有所思县貌，行亦隨之凑懂。 現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)無(wú)法讓人靜下心來(lái)接谨，因?yàn)槲覀冸S時(shí)脓豪、隨地...

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有意思的是，寫下這篇復(fù)盤的前一天脱衙，我經(jīng)歷了一次有意思的現(xiàn)場(chǎng)教練〗拟現(xiàn)場(chǎng)教練是考驗(yàn)定力的場(chǎng)域捐韩，之前經(jīng)歷過(guò)好多次，但這次特別是因?yàn)閷?duì)方是印度人荤胁，全程用英語(yǔ)對(duì)話瞧预。我口語(yǔ)并不是很好垢油，印...

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M6“定力修煉”上課前，我對(duì)教練定力的理解是教練保持中立檀咙、開放弧可、不評(píng)判的心態(tài)以及充滿好奇心的狀態(tài)劣欢。三天體驗(yàn)式學(xué)習(xí)結(jié)束棕诵，幾個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)讓我印象深刻，很受啟發(fā)凿将，對(duì)定力的理解更深笛匙、...

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M5“教練心理學(xué)”的課程是我最期待的嚣崭，源于對(duì)知識(shí)的敬仰笨触、對(duì)未知領(lǐng)域的渴望與敬畏。在課堂上雹舀，我居然有些hold不住了芦劣，幾次起身站一會(huì)，人會(huì)舒服些稍味。我也很好奇自己為什么會(huì)有這...

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M4 團(tuán)隊(duì)加減的課程模庐，3天的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，還記憶猶新疼燥。兩次團(tuán)隊(duì)比賽的活動(dòng)，讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)和個(gè)人之間的緊密連接撬即，也把我的狀態(tài)呈队、盲點(diǎn)暴露無(wú)遺剥槐。 第一天課上的小組比賽，可以說(shuō)簡(jiǎn)直...

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從M1一路走到M4岁歉，知道自己是一個(gè)心中心的人得运，對(duì)于心中心的人來(lái)說(shuō)最強(qiáng)大的就是心覺膝蜈。M4整場(chǎng)"戰(zhàn)爭(zhēng)"锅移，作為紅方"女間諜"的我，發(fā)現(xiàn)自己的"心量"太小了饱搏。兜不下大格局非剃，兜...