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康康的girlfriend

【蝴蝶效應】??蝴蝶效應:上個世紀70年代苛蒲，美國一個名叫洛倫茲的氣象學家在解釋空氣系統(tǒng)理論時說般渡，亞馬遜雨林一只蝴蝶翅膀【蝴蝶效應】??蝴蝶效應:上個世紀70年代棋凳，美國一個名叫洛倫茲的氣象學家在解釋空氣系統(tǒng)理論時說，亞馬遜雨林一只蝴蝶翅膀偶爾振動，也許兩周后就會引起美國得克薩斯州的一場龍卷風。　　??蝴蝶效應是說碟贾，初始條件十分微小的變化經(jīng)過不斷放大币喧，對其未來狀態(tài)會造成極其巨大的差別。有些小事可以糊涂袱耽，有些小事如經(jīng)系統(tǒng)放大杀餐，則對一個人、一個組織朱巨、一個國家來說是很重要的史翘，就不能糊涂。??只要稍加留意蔬崩，我們就不難看到恶座，一些管理規(guī)范、運作良好的公司在他們的公司理念中都會出現(xiàn)這樣的句子：??“在你的統(tǒng)計中沥阳，對待100名客戶里跨琳，只有一位不滿意，因此你可驕稱只有1%的不合格桐罕，但對于該客戶而言脉让，他得到的卻是100%的不滿意」ε冢”??“你一朝對客戶不善溅潜，公司就需要10倍甚至更多的努力去補救⌒椒”?……??【青蛙現(xiàn)象】??青蛙現(xiàn)象：把一只青蛙直接放進熱水鍋里滚澜，由于它對不良環(huán)境的反應十分敏感，就會迅速跳出鍋外嫁怀。如果把一個青蛙放進冷水鍋里设捐，慢慢地加溫，青蛙并不會立即跳出鍋外塘淑，水溫逐漸提高的最終結局是青蛙被煮死了萝招，因為等水溫高到青蛙無法忍受時，它已經(jīng)來不及存捺、或者說是沒有能力跳出鍋外了槐沼。　　??青蛙現(xiàn)象告訴我們捌治，一些突變事件岗钩，往往容易引起人們的警覺，而易致人于死地的卻是在自我感覺良好的情況下肖油，對實際情況的逐漸惡化凹嘲，沒有清醒的察覺。??【鱷魚法則】??鱷魚法則：其原意是假定一只鱷魚咬住你的腳构韵，如果你用手去試圖掙脫你的腳周蹭，鱷魚便會同時咬住你的腳與手。你愈掙扎疲恢，就被咬住得越多凶朗。所以，萬一鱷魚咬住你的腳显拳，你唯一的辦法就是犧牲一只腳棚愤。??【鲇魚效應】??以前，沙丁魚在運輸過程中成活率很低杂数。后有人發(fā)現(xiàn)宛畦，若在沙丁魚中放一條鲇魚，情況卻有所改觀揍移，成活率會大大提高次和。這是何故呢???原來鲇魚在到了一個陌生的環(huán)境后，就會“性情急躁”那伐，四處亂游踏施，這對于大量好靜的沙丁魚來說，無疑起到了攪拌作用;而沙丁魚發(fā)現(xiàn)多了這樣一個“異已分子”罕邀，自然也很緊張畅形，加速游動。這樣沙丁魚缺氧的問題就迎刃而解了诉探，沙丁魚也就不會死了日熬。??當一個組織的工作達到較穩(wěn)定的狀態(tài)時，常常意味著員工工作積極性的降低肾胯，“一團和氣”的集體不一定是一個高效率的集體竖席，這時候“鯰魚效應”將起到很好的“醫(yī)療”作用。一個組織中阳液，如果始終有一位“鯰魚式”的人物怕敬，無疑會激活員工隊伍，提高工作業(yè)績帘皿。??【羊群效應】??羊群效應理論（The Effect of Sheep Flock）??在一群羊前面橫放一根木棍东跪，第一只羊跳了過去，第二只鹰溜、第三只也會跟著跳過去虽填；這時，把那根棍子撤走曹动，后面的羊斋日，走到這里，仍然像前面的羊一樣墓陈，向上跳一下恶守，盡管攔路的棍子已經(jīng)不在了第献，這就是所謂的“羊群效應”也稱“從眾心理”。因此兔港，“羊群效應”就是比喻人都有一種從眾心理庸毫，從眾心理很容易導致盲從，而盲從往往會陷入騙局或遭到失敗衫樊。??【刺猬法則】??刺猬法則：兩只困倦的刺猬飒赃，由于寒冷而擁在一起】瞥蓿可因為各自身上都長著刺载佳，于是它們離開了一段距離，但又冷得受不了臀栈，于是湊到一起蔫慧。幾經(jīng)折騰，兩只刺猬終于找到一個合適的距離：既能互相獲得對方的溫暖而又不至于被扎挂脑∨菏　??刺猬法則主要是指人際交往中的“心理距離效應”≌赶校　?　?【手表定律】??手表定律：手表定律是指一個人有一只表時肋联，可以知道現(xiàn)在是幾點鐘，而當他同時擁有兩只時卻無法確定刁俭。兩只表并不能告訴一個人更準確的時間橄仍，反而會使看表的人失去對準確時間的信心。??手表定律在企業(yè)管理方面給我們一種非常直觀的啟發(fā)牍戚，就是對同一個人或同一個組織不能同時采用兩種不同的方法侮繁，不能同時設置兩個不同的目標，甚至每一個人不能由兩個人來同時指揮如孝，否則將使這個企業(yè)或者個人無所適從宪哩。??核心理念：更多選擇、更多標準會讓人無所適從第晰。??應用要訣：明確目標锁孟、不受干擾；懂得取舍茁瘦，該放則放品抽。??【破窗理論】??破窗理論：一個房子如果窗戶破了，沒有人去修補甜熔，隔不久圆恤，其它的窗戶也會莫名其妙地被人打破;一面墻，如果出現(xiàn)一些涂鴉沒有被清洗掉腔稀，很快的盆昙，墻上就布滿了亂七八糟羽历、不堪入目的東西;一個很干凈的地方，人們不好意思丟垃圾淡喜，但是一旦地上有垃圾出現(xiàn)之后窄陡，人就會毫不猶疑地拋，絲毫不覺羞愧拆火。??由美國政治學家威爾遜和犯罪學家凱琳觀察總結的“破窗理論”指出環(huán)境可以對一個人產(chǎn)生強烈的暗示性和誘導性。??【二八定律】??二八定律(巴萊多定律)：19世紀末20世紀初意大利的經(jīng)濟學家巴萊多認為涂圆，在任何一組東西中们镜，最重要的只占其中一小部分，約20%润歉，其余80%盡管是多數(shù)模狭，卻是次要的〔锐茫　?　?社會約80%的財富集中在20%的人手里嚼鹉，而80%的人只擁有20%的社會財富。這種統(tǒng)計的不平衡性在社會驱富、經(jīng)濟及生活中無處不在锚赤，這就是二八法則。??二八法則告訴我們褐鸥，不要平均地分析线脚、處理和看待問題，企業(yè)經(jīng)營和管理中要抓住關鍵的少數(shù);要找出那些能給企業(yè)帶來80%利潤叫榕、總量卻僅占20%的關鍵客戶浑侥，加強服務，達到事半功倍的效果;企業(yè)領導人要對工作認真分類分析晰绎，要把主要精力花在解決主要問題寓落、抓主要項目上?20%的人成功------------------80%的人不成功?20%的人用脖子以上賺錢--------80%的人脖子以下賺錢?20%的人正面思考--------------80%的人負面思考?20%的人買時間----------------80%的人賣時間?20%的人找一個好員工----------80%的人找一份好工作?20%的人支配別人--------------80%的人受人支配?20%的人做事業(yè)----------------80%的人做事情?20%的人重視經(jīng)驗--------------80%的人重視學歷?20%的人認為行動才有結果------80%的人認為知識就是力量?20%的人我要怎么做才有錢------80%的人我要有錢我就怎么做?20%的人愛投資----------------80%的人愛購物?20%的人有目標----------------80%的人愛瞎想?20%的人在問題中找答案--------80%的人在答案中找問題?20%的人在放眼長遠------------80%的人只顧眼前?20%的人把握機會--------------80%的人錯失機會?20%的人計劃未來--------------80%的人早上起來才想今天干嘛?20%的人按成功經(jīng)驗行事--------80%的人按自己的意愿行事?20%的人做簡單的事情----------80%的人不愿意做簡單的事情?20%的人明天的事情今天做------80%的人今天的事情明天做?20%的人如何能辦到------------80%的人不可能辦到?20%的人記筆記----------------80%的人忘性好?20%的人受成功的人影響--------80%的人受失敗人的影響?20%的人狀態(tài)很好--------------80%的人態(tài)度不好?20%的人相信自己會成功--------------80%的人不愿改變環(huán)境?20%的人永遠贊美、鼓勵--------------80%的人永遠漫罵荞下、批評?20%的人會堅持--------------80%的人會放棄??【木桶理論】??木桶理論：組成木桶的木板如果長短不齊伶选，那么木桶的盛水量不是取決于最長的那一塊木板，而是取決于最短的那一塊木板锄弱。??【馬太效應】??馬太效應：《圣經(jīng)馬太福音》中有一句名言：“凡有的考蕾，還要加給他，叫他有余;沒有的会宪，連他所有的肖卧，也要奪過來〉Ф欤”??【鳥籠邏輯】??掛一個漂亮的鳥籠在房間里最顯眼的地方塞帐，過不了幾天拦赠，主人一定會做出下面兩個選擇之一：把鳥籠扔掉，或者買一只鳥回來放在鳥籠里葵姥。這就是鳥籠邏輯荷鼠。過程很簡單，設想你是這房間的主人榔幸，只要有人走進房間允乐，看到鳥籠，就會忍不住問你：“鳥呢削咆？是不是死了牍疏？”當你回答：“我從來都沒有養(yǎng)過鳥〔ζ耄”人們會問：“那么鳞陨，你要一個鳥籠干什么？”最后你不得不在兩個選擇中二選一瞻惋，因為這比無休止的解釋要容易得多厦滤。鳥籠邏輯的原因很簡單：人們絕大部分的時候是采取慣性思維。??【責任分散效應】??1964年3月13日夜3時20分歼狼，在美國紐約郊外某公寓前掏导，一位叫朱諾比白的年輕女子在結束酒巴間工作回家的路上遇刺。當她絕望地喊叫：“有人要殺人啦!救命!救命!”聽到喊叫聲蹂匹，附近住戶亮起了燈碘菜，打開了窗戶，兇手嚇跑了限寞。當一切恢復平靜后忍啸，兇手又返回作案。當她又叫喊時履植，附近的住戶又打開了電燈计雌，兇手又逃跑了。當她認為已經(jīng)無事玫霎，回到自己家上樓時凿滤，兇手又一次出現(xiàn)在她面前，將她殺死在樓梯上庶近。在這個過程中翁脆，盡管她大聲呼救，她的鄰居中至少有38位到窗前觀看鼻种，但無一人來救她反番，甚至無一人打電話報警。這件事引起紐約社會的轟動，也引起了社會心理學工作者的重視和思考罢缸。人們把這種眾多的旁觀者見死不救的現(xiàn)象稱為責任分散效應篙贸。??對于責任分散效應形成的原因，心理學家進行了大量的實驗和調(diào)查枫疆，結果發(fā)現(xiàn)：這種現(xiàn)象不能僅僅說是眾人的冷酷無情爵川，或道德日益淪喪的表現(xiàn)。因為在不同的場合息楔，人們的援助行為確實是不同的寝贡。當一個人遇到緊急情境時，如果只有他一個人能提供幫助值依，他會清醒地意識到自己的責任兔甘，對受難者給予幫助。如果他見死不救會產(chǎn)生罪惡感鳞滨、內(nèi)疚感，這需要付出很高的心理代價蟆淀。而如果有許多人在場的話拯啦，幫助求助者的責任就由大家來分擔，造成責任分散熔任，每個人分擔的責任很少褒链，旁觀者甚至可能連他自己的那一份責任也意識不到，從而產(chǎn)生一種“我不去救疑苔，由別人去救”的心理甫匹，造成“集體冷漠”的局面。??【帕金森定律】??英國著名歷史學家諾斯古德·帕金森通過長期調(diào)查研究惦费，寫出一本名叫《帕金森定律》的書兵迅。他在書中闡述了機構人員膨脹的原因及后果：一個不稱職的官員，可能有三條出路薪贫，第一是申請退職恍箭，把位子讓給能干的人；第二是讓一位能干的人來協(xié)助自己工作瞧省；第三是任用兩個水平比自己更低的人當助手扯夭。??這第一條路是萬萬走不得的，因為那樣會喪失許多權利鞍匾；第二條路也不能走交洗，因為那個能干的人會成為自己的對手；看來只有第三條路最適宜橡淑。于是构拳，兩個平庸的助手分擔了他的工作，他自己則高高在上發(fā)號施令，他們不會對自己的權利構成威脅隐圾。兩個助手既然無能伍掀，他們就上行下效，再為自己找兩個更加無能的助手暇藏。如此類推蜜笤，就形成了一個機構臃腫，人浮于事盐碱，相互扯皮把兔，效率低下的領導體系。??【暈輪效應】??俄國著名的大文豪普希金曾因“暈輪效應”的作用吃了大苦頭瓮顽。他狂熱地愛上了被稱為“莫斯科第一美人”的娜坦麗县好，并且和她結了婚。娜坦麗容貌驚人暖混，但與普希金志不同道不合缕贡。當普希金每次把寫好的詩讀給她聽時。她總是捂著耳朵說：“不要聽拣播！不要聽晾咪！”相反，她總是要普希金陪她游樂贮配，出席一些豪華的晚會谍倦、舞會，普希金為此丟下創(chuàng)作泪勒，弄得債臺高筑昼蛀，最后還為她決斗而死，使一顆文學巨星過早地隕落圆存。在普希金看來叼旋，一個漂亮的女人也必然有非凡的智慧和高貴的品格，然而事實并非如此沦辙，這種現(xiàn)象被稱為暈輪效應送淆。??【羅森塔爾效應】??美國心理學家羅森塔爾等人于1968年做過一個著名實驗。他們到一所小學怕轿，在一至六年級各選三個班的兒童進行煞有介事的“預測未來發(fā)展的測驗”偷崩，然后實驗者將認為有“優(yōu)異發(fā)展可能”的學生名單通知教師。其實撞羽，這個名單并不是根據(jù)測驗結果確定的阐斜，而是隨機抽取的。它是以“權威性的謊言”暗示教師诀紊，從而調(diào)動了教師對名單上的學生的某種期待心理谒出。8個月后，再次智能測驗的結果發(fā)現(xiàn)，名單上的學生的成績普遍提高笤喳，教師也給了他們良好的品行評語为居。這個實驗取得了奇跡般的效果，人們把這種通過教師對學生心理的潛移默化的影響杀狡，從而使學生取得教師所期望的進步的現(xiàn)象蒙畴，稱為“羅森塔爾效應”。??【虛假同感偏差】??我們通常都會相信呜象，我們的愛好與大多數(shù)人是一樣的膳凝。如果你喜歡玩電腦游戲，那么就有可能高估喜歡電腦游戲的人數(shù)恭陡。你也通常會高估給自己喜歡的同學投票的人數(shù)蹬音，高估自己在群體中的威信與領導能力等等。你的這種高估與你的行為及態(tài)度有相同特點的人數(shù)的傾向性就叫做“虛假同感偏差”休玩。爾振動著淆，也許兩周后就會引起美國得克薩斯州的一場龍卷風∷┌蹋　　??蝴蝶效應是說牧抽，初始條件十分微小的變化經(jīng)過不斷放大，對其未來狀態(tài)會造成極其巨大的差別遥赚。有些小事可以糊涂，有些小事如經(jīng)系統(tǒng)放大阐肤，則對一個人凫佛、一個組織、一個國家來說是很重要的孕惜，就不能糊涂愧薛。??只要稍加留意，我們就不難看到衫画，一些管理規(guī)范毫炉、運作良好的公司在他們的公司理念中都會出現(xiàn)這樣的句子：??“在你的統(tǒng)計中，對待100名客戶里削罩，只有一位不滿意瞄勾，因此你可驕稱只有1%的不合格，但對于該客戶而言弥激，他得到的卻是100%的不滿意进陡。”??“你一朝對客戶不善微服，公司就需要10倍甚至更多的努力去補救趾疚。”?……??【青蛙現(xiàn)象】??青蛙現(xiàn)象：把一只青蛙直接放進熱水鍋里，由于它對不良環(huán)境的反應十分敏感糙麦，就會迅速跳出鍋外辛孵。如果把一個青蛙放進冷水鍋里，慢慢地加溫赡磅，青蛙并不會立即跳出鍋外魄缚，水溫逐漸提高的最終結局是青蛙被煮死了，因為等水溫高到青蛙無法忍受時仆邓，它已經(jīng)來不及鲜滩、或者說是沒有能力跳出鍋外了〗谥担　　??青蛙現(xiàn)象告訴我們徙硅，一些突變事件，往往容易引起人們的警覺搞疗，而易致人于死地的卻是在自我感覺良好的情況下嗓蘑，對實際情況的逐漸惡化，沒有清醒的察覺匿乃。??【鱷魚法則】??鱷魚法則：其原意是假定一只鱷魚咬住你的腳桩皿，如果你用手去試圖掙脫你的腳，鱷魚便會同時咬住你的腳與手幢炸。你愈掙扎泄隔，就被咬住得越多。所以宛徊，萬一鱷魚咬住你的腳佛嬉，你唯一的辦法就是犧牲一只腳。??【鲇魚效應】??以前闸天，沙丁魚在運輸過程中成活率很低暖呕。后有人發(fā)現(xiàn)，若在沙丁魚中放一條鲇魚苞氮，情況卻有所改觀湾揽，成活率會大大提高。這是何故呢???原來鲇魚在到了一個陌生的環(huán)境后笼吟，就會“性情急躁”库物，四處亂游，這對于大量好靜的沙丁魚來說贷帮，無疑起到了攪拌作用;而沙丁魚發(fā)現(xiàn)多了這樣一個“異已分子”艳狐，自然也很緊張，加速游動皿桑。這樣沙丁魚缺氧的問題就迎刃而解了毫目，沙丁魚也就不會死了蔬啡。??當一個組織的工作達到較穩(wěn)定的狀態(tài)時，常常意味著員工工作積極性的降低镀虐，“一團和氣”的集體不一定是一個高效率的集體箱蟆，這時候“鯰魚效應”將起到很好的“醫(yī)療”作用。一個組織中刮便，如果始終有一位“鯰魚式”的人物空猜，無疑會激活員工隊伍，提高工作業(yè)績恨旱。??【羊群效應】??羊群效應理論（The Effect of Sheep Flock）??在一群羊前面橫放一根木棍辈毯，第一只羊跳了過去，第二只搜贤、第三只也會跟著跳過去谆沃；這時，把那根棍子撤走仪芒，后面的羊唁影，走到這里，仍然像前面的羊一樣掂名，向上跳一下据沈，盡管攔路的棍子已經(jīng)不在了，這就是所謂的“羊群效應”也稱“從眾心理”饺蔑。因此锌介，“羊群效應”就是比喻人都有一種從眾心理，從眾心理很容易導致盲從猾警，而盲從往往會陷入騙局或遭到失敗孔祸。??【刺猬法則】??刺猬法則：兩只困倦的刺猬，由于寒冷而擁在一起肿嘲。可因為各自身上都長著刺筑公，于是它們離開了一段距離雳窟，但又冷得受不了，于是湊到一起匣屡。幾經(jīng)折騰封救，兩只刺猬終于找到一個合適的距離：既能互相獲得對方的溫暖而又不至于被扎〉纷鳎　??刺猬法則主要是指人際交往中的“心理距離效應”誉结。　?　?【手表定律】??手表定律：手表定律是指一個人有一只表時券躁，可以知道現(xiàn)在是幾點鐘惩坑，而當他同時擁有兩只時卻無法確定掉盅。兩只表并不能告訴一個人更準確的時間，反而會使看表的人失去對準確時間的信心以舒。??手表定律在企業(yè)管理方面給我們一種非常直觀的啟發(fā)趾痘，就是對同一個人或同一個組織不能同時采用兩種不同的方法，不能同時設置兩個不同的目標蔓钟，甚至每一個人不能由兩個人來同時指揮永票，否則將使這個企業(yè)或者個人無所適從。??核心理念：更多選擇滥沫、更多標準會讓人無所適從侣集。??應用要訣：明確目標、不受干擾兰绣；懂得取舍世分，該放則放。??【破窗理論】??破窗理論：一個房子如果窗戶破了狭魂，沒有人去修補罚攀，隔不久，其它的窗戶也會莫名其妙地被人打破;一面墻雌澄，如果出現(xiàn)一些涂鴉沒有被清洗掉斋泄，很快的，墻上就布滿了亂七八糟镐牺、不堪入目的東西;一個很干凈的地方炫掐，人們不好意思丟垃圾，但是一旦地上有垃圾出現(xiàn)之后睬涧，人就會毫不猶疑地拋募胃，絲毫不覺羞愧。??由美國政治學家威爾遜和犯罪學家凱琳觀察總結的“破窗理論”指出環(huán)境可以對一個人產(chǎn)生強烈的暗示性和誘導性畦浓。??【二八定律】??二八定律(巴萊多定律)：19世紀末20世紀初意大利的經(jīng)濟學家巴萊多認為痹束，在任何一組東西中，最重要的只占其中一小部分讶请，約20%祷嘶，其余80%盡管是多數(shù)，卻是次要的夺溢÷畚。　?　?社會約80%的財富集中在20%的人手里，而80%的人只擁有20%的社會財富风响。這種統(tǒng)計的不平衡性在社會嘉汰、經(jīng)濟及生活中無處不在，這就是二八法則状勤。??二八法則告訴我們鞋怀，不要平均地分析双泪、處理和看待問題，企業(yè)經(jīng)營和管理中要抓住關鍵的少數(shù);要找出那些能給企業(yè)帶來80%利潤接箫、總量卻僅占20%的關鍵客戶攒读，加強服務，達到事半功倍的效果;企業(yè)領導人要對工作認真分類分析辛友，要把主要精力花在解決主要問題薄扁、抓主要項目上?20%的人成功------------------80%的人不成功?20%的人用脖子以上賺錢--------80%的人脖子以下賺錢?20%的人正面思考--------------80%的人負面思考?20%的人買時間----------------80%的人賣時間?20%的人找一個好員工----------80%的人找一份好工作?20%的人支配別人--------------80%的人受人支配?20%的人做事業(yè)----------------80%的人做事情?20%的人重視經(jīng)驗--------------80%的人重視學歷?20%的人認為行動才有結果------80%的人認為知識就是力量?20%的人我要怎么做才有錢------80%的人我要有錢我就怎么做?20%的人愛投資----------------80%的人愛購物?20%的人有目標----------------80%的人愛瞎想?20%的人在問題中找答案--------80%的人在答案中找問題?20%的人在放眼長遠------------80%的人只顧眼前?20%的人把握機會--------------80%的人錯失機會?20%的人計劃未來--------------80%的人早上起來才想今天干嘛?20%的人按成功經(jīng)驗行事--------80%的人按自己的意愿行事?20%的人做簡單的事情----------80%的人不愿意做簡單的事情?20%的人明天的事情今天做------80%的人今天的事情明天做?20%的人如何能辦到------------80%的人不可能辦到?20%的人記筆記----------------80%的人忘性好?20%的人受成功的人影響--------80%的人受失敗人的影響?20%的人狀態(tài)很好--------------80%的人態(tài)度不好?20%的人相信自己會成功--------------80%的人不愿改變環(huán)境?20%的人永遠贊美、鼓勵--------------80%的人永遠漫罵废累、批評?20%的人會堅持--------------80%的人會放棄??【木桶理論】??木桶理論：組成木桶的木板如果長短不齊邓梅，那么木桶的盛水量不是取決于最長的那一塊木板，而是取決于最短的那一塊木板邑滨。??【馬太效應】??馬太效應：《圣經(jīng)馬太福音》中有一句名言：“凡有的日缨，還要加給他，叫他有余;沒有的掖看，連他所有的匣距，也要奪過來“タ牵”??【鳥籠邏輯】??掛一個漂亮的鳥籠在房間里最顯眼的地方毅待，過不了幾天，主人一定會做出下面兩個選擇之一：把鳥籠扔掉归榕，或者買一只鳥回來放在鳥籠里尸红。這就是鳥籠邏輯。過程很簡單刹泄，設想你是這房間的主人外里，只要有人走進房間，看到鳥籠特石，就會忍不住問你：“鳥呢盅蝗？是不是死了？”當你回答：“我從來都沒有養(yǎng)過鳥姆蘸《漳”人們會問：“那么，你要一個鳥籠干什么乞旦？”最后你不得不在兩個選擇中二選一贼穆，因為這比無休止的解釋要容易得多题山。鳥籠邏輯的原因很簡單：人們絕大部分的時候是采取慣性思維兰粉。??【責任分散效應】??1964年3月13日夜3時20分，在美國紐約郊外某公寓前顶瞳，一位叫朱諾比白的年輕女子在結束酒巴間工作回家的路上遇刺玖姑。當她絕望地喊叫：“有人要殺人啦!救命!救命!”聽到喊叫聲愕秫，附近住戶亮起了燈，打開了窗戶焰络，兇手嚇跑了戴甩。當一切恢復平靜后，兇手又返回作案闪彼。當她又叫喊時甜孤，附近的住戶又打開了電燈，兇手又逃跑了畏腕。當她認為已經(jīng)無事缴川，回到自己家上樓時，兇手又一次出現(xiàn)在她面前描馅，將她殺死在樓梯上把夸。在這個過程中，盡管她大聲呼救铭污，她的鄰居中至少有38位到窗前觀看恋日，但無一人來救她，甚至無一人打電話報警嘹狞。這件事引起紐約社會的轟動岂膳，也引起了社會心理學工作者的重視和思考。人們把這種眾多的旁觀者見死不救的現(xiàn)象稱為責任分散效應刁绒。??對于責任分散效應形成的原因闷营，心理學家進行了大量的實驗和調(diào)查，結果發(fā)現(xiàn)：這種現(xiàn)象不能僅僅說是眾人的冷酷無情知市，或道德日益淪喪的表現(xiàn)傻盟。因為在不同的場合，人們的援助行為確實是不同的嫂丙。當一個人遇到緊急情境時娘赴，如果只有他一個人能提供幫助，他會清醒地意識到自己的責任跟啤，對受難者給予幫助诽表。如果他見死不救會產(chǎn)生罪惡感、內(nèi)疚感隅肥，這需要付出很高的心理代價竿奏。而如果有許多人在場的話，幫助求助者的責任就由大家來分擔腥放，造成責任分散泛啸，每個人分擔的責任很少，旁觀者甚至可能連他自己的那一份責任也意識不到秃症，從而產(chǎn)生一種“我不去救候址，由別人去救”的心理吕粹，造成“集體冷漠”的局面。??【帕金森定律】??英國著名歷史學家諾斯古德·帕金森通過長期調(diào)查研究岗仑，寫出一本名叫《帕金森定律》的書匹耕。他在書中闡述了機構人員膨脹的原因及后果：一個不稱職的官員，可能有三條出路荠雕，第一是申請退職稳其，把位子讓給能干的人；第二是讓一位能干的人來協(xié)助自己工作炸卑；第三是任用兩個水平比自己更低的人當助手欢际。??這第一條路是萬萬走不得的，因為那樣會喪失許多權利矾兜；第二條路也不能走损趋，因為那個能干的人會成為自己的對手；看來只有第三條路最適宜椅寺。于是浑槽，兩個平庸的助手分擔了他的工作，他自己則高高在上發(fā)號施令返帕，他們不會對自己的權利構成威脅桐玻。兩個助手既然無能，他們就上行下效荆萤，再為自己找兩個更加無能的助手镊靴。如此類推，就形成了一個機構臃腫链韭，人浮于事偏竟，相互扯皮，效率低下的領導體系敞峭。??【暈輪效應】??俄國著名的大文豪普希金曾因“暈輪效應”的作用吃了大苦頭踊谋。他狂熱地愛上了被稱為“莫斯科第一美人”的娜坦麗，并且和她結了婚旋讹。娜坦麗容貌驚人殖蚕，但與普希金志不同道不合。當普希金每次把寫好的詩讀給她聽時沉迹。她總是捂著耳朵說：“不要聽睦疫！不要聽！”相反鞭呕，她總是要普希金陪她游樂蛤育，出席一些豪華的晚會、舞會，普希金為此丟下創(chuàng)作缨伊，弄得債臺高筑，最后還為她決斗而死进宝，使一顆文學巨星過早地隕落刻坊。在普希金看來，一個漂亮的女人也必然有非凡的智慧和高貴的品格党晋，然而事實并非如此谭胚，這種現(xiàn)象被稱為暈輪效應。??【羅森塔爾效應】??美國心理學家羅森塔爾等人于1968年做過一個著名實驗未玻。他們到一所小學灾而，在一至六年級各選三個班的兒童進行煞有介事的“預測未來發(fā)展的測驗”，然后實驗者將認為有“優(yōu)異發(fā)展可能”的學生名單通知教師扳剿。其實旁趟，這個名單并不是根據(jù)測驗結果確定的，而是隨機抽取的庇绽。它是以“權威性的謊言”暗示教師锡搜，從而調(diào)動了教師對名單上的學生的某種期待心理。8個月后瞧掺，再次智能測驗的結果發(fā)現(xiàn)耕餐，名單上的學生的成績普遍提高，教師也給了他們良好的品行評語辟狈。這個實驗取得了奇跡般的效果肠缔，人們把這種通過教師對學生心理的潛移默化的影響，從而使學生取得教師所期望的進步的現(xiàn)象哼转，稱為“羅森塔爾效應”明未。??【虛假同感偏差】??我們通常都會相信，我們的愛好與大多數(shù)人是一樣的壹蔓。如果你喜歡玩電腦游戲亚隅，那么就有可能高估喜歡電腦游戲的人數(shù)。你也通常會高估給自己喜歡的同學投票的人數(shù)庶溶，高估自己在群體中的威信與領導能力等等煮纵。你的這種高估與你的行為及態(tài)度有相同特點的人數(shù)的傾向性就叫做“虛假同感偏差”。
【蝴蝶效應】蝴蝶效應:上個世紀70年代偏螺，美國一個名叫洛倫茲的氣象學家在解釋空氣系統(tǒng)理論時說行疏，亞馬遜雨林一只蝴蝶翅膀偶爾振動，也許兩周后就會引起美國得克薩斯州的一場龍卷風套像。...

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四月的紀念

《影響力》之喜好原理
陳奕迅的《紅玫瑰》中有句歌詞是:得不到的永遠在騷動酿联，被偏大概愛的都恃無恐。仰仗著對方的愛變得有恃無恐。這就是《影響力》中提到的喜好原理贞让。知道對方的意愿投其所好的去迎合對方...

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