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    走進(jìn)交叉創(chuàng)新認(rèn)證課堂蚂蕴,未來(lái),可以被重新定義;

    還沒(méi)走進(jìn)五維課堂前,先遇見(jiàn)了五維的學(xué)員,這里每個(gè)人都是充滿了高能绒极; 還沒(méi)來(lái)得及走進(jìn)五維課堂,先走進(jìn)了交叉創(chuàng)新的課堂蔬捷;走進(jìn)了交叉創(chuàng)新的課堂垄提,才由衷感觸,關(guān)于遇見(jiàn)五維周拐,還好我...

  • 為什么再好的團(tuán)隊(duì)都會(huì)出問(wèn)題娜膘?——讀《團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大障礙》(一)

    團(tuán)隊(duì),是任何組織的核心要素优质,是所有企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力竣贪。團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),就是商業(yè)的本質(zhì)巩螃;團(tuán)隊(duì)協(xié)作演怎,是人類抵抗不確定性的一種運(yùn)作形態(tài)。團(tuán)隊(duì)如此重要避乏,但團(tuán)隊(duì)天生就存在缺陷爷耀,并且,任何團(tuán)隊(duì)都...

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    別再說(shuō)你嘴笨,培訓(xùn)講師手把手帶你提高演講能力(二)

    上一篇文章我寫(xiě)到组砚,結(jié)構(gòu)化思維吻商,寫(xiě)作,演講這三者幾乎是最值得刻意訓(xùn)練的能力惫确,這主要是從培養(yǎng)的難易度以及培養(yǎng)的價(jià)值度來(lái)講手报。 可能你還有一些疑惑,這三個(gè)能力真的這么重要么改化? 我的回...

  • 別再說(shuō)你嘴笨掩蛤,培訓(xùn)講師手把手帶你提高演講能力(一)

    這個(gè)時(shí)代,有三種能力幾乎是最值得刻意訓(xùn)練的能力陈肛。 哪三種呢揍鸟? 結(jié)構(gòu)化思維,寫(xiě)作,演講阳藻。 為什么我會(huì)這么說(shuō)晰奖? 能力分為通用能力和特殊能力,特殊能力我們不提腥泥,大多為行業(yè)需要匾南。 而...

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    無(wú)問(wèn)西東——一位培訓(xùn)講師的獨(dú)白

    不管是講免費(fèi)的微課夹厌,還是做公益性的培訓(xùn)豹爹,總有朋友善意提醒我:又不收費(fèi),干嘛講這么多真材實(shí)料的內(nèi)容矛纹?在這兒都講了臂聋,線下課還有人聽(tīng)嗎?企業(yè)內(nèi)訓(xùn)還講什么或南?這樣怎么賺錢(qián)孩等?你得學(xué)會(huì)營(yíng)銷(xiāo)...

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世事無(wú)常叁温、風(fēng)雨再大再悼,努力開(kāi)好自己的花
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