在這個充滿愛與希望的時刻疚察，我們榮幸地相聚在云端，共同參與課程學(xué)習(xí)宾袜，共同探討家庭教育的智慧與策略捻艳。今天的講座，是分為三個版塊庆猫，梁娜茹老師做《提升注...

各位老師好，我是ljq月培。我來匯報一下宣傳組的進展嘁字。 首先恩急，宣傳組自成立以來，確定了宣傳方向纪蜒，進行明確分工衷恭。王老師負責(zé)會議記錄，郭老師纯续、李老師進行...

余老師說：教材處理就是課文處理，就是對課文教學(xué)內(nèi)容的選擇與利用猬错。 教材處理的目的窗看，是考慮如何更好地更充分有效地利用課文，即我們平時所說的“教什么...

24年的我 看見這次話題兔魂，趕緊往前翻翻自己2024年初定的計劃烤芦。 還好，一切基本都在析校。 在年初构罗，預(yù)定計劃是堅持讀寫。繼續(xù)進行千字文的日更≈遣＃現(xiàn)在不...

讀完這本書，請用一個詞或一句話表達自己的閱讀感受吊奢。 請您結(jié)合自己的教育教學(xué)盖彭，談?wù)剬o分數(shù)教育的理解。 請您描述自己心目中最理想的師生狀態(tài)页滚，我們又...

今天召边，放在心里兩周的公開課以“拖堂”而結(jié)束。 這節(jié)課裹驰，講完之后隧熙，有幾點感觸。 1.隨文識字 2.朗讀多元 3.磨課幻林，多種老師的看法 4.順課稿 ...

實踐經(jīng)驗不足贞盯，但可以初步了解初步的理論知識。比如沪饺，周六講到的“家庭教育”的淵源躏敢，我有沒有可能去追蹤，查找資料整葡，找到關(guān)于“家庭教育”一詞的由來與發(fā)...

三、說家庭教育，有專業(yè)理論支撐與實踐 隨著黨和國家蛾扇，對家庭建設(shè)和家庭教育的重視攘烛，我們也得有專業(yè)的理論支撐和實踐經(jīng)驗。 當看到楊主任推薦書目時镀首，我...

二、說家校協(xié)作更哄，再談倒推問題 家校協(xié)作產(chǎn)生的原因是因為出現(xiàn)青少年問題芋齿，出現(xiàn)青少年問題是各方面產(chǎn)生的結(jié)果。 我突然驚呼到：我怎么變成這樣成翩？我昨天吵...