240 發(fā)簡信
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    僅以此文獻(xiàn)給年輕的爸爸媽媽

    最近一段在上海某綜合性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)歷,讓我接觸了很多家長和小孩子們滚躯,只是觀察雏门、思考著些東西,然后現(xiàn)在把他們寫下來哀九,希望能引發(fā)更多家長對育兒的思考...

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    注意力經(jīng)濟(jì)下剿配,我們的時間都去哪兒了?

    玥姝 所謂的“注意力經(jīng)濟(jì)”阅束,簡單點(diǎn)說是指通過獲得他人注意力來營利呼胚。一般是盡量找到人的注意力閑暇時間并利用起來獲取經(jīng)濟(jì)利潤。在這樣一種經(jīng)濟(jì)模式下息裸,...

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    中級BEC聽力—我的備考攻略

    玥姝 今天上午十點(diǎn)多剛考完最后一部分蝇更,現(xiàn)在背上書包沪编,裝上所有用過的有用資料和做的筆記坐在圖書館里,回顧總結(jié)下我的這次備考心得年扩。 我正式開始準(zhǔn)備是...

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    科學(xué)突破單詞記憶-完結(jié)篇

    寫《理解記憶每日一詞》蚁廓,到今天第30天了。之前也一直想著盡量抽空把最重要的方法講述一下厨幻,我一直認(rèn)為之前的文章是在“授人以漁”相嵌,但還沒到本質(zhì)上。這...

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    理解記憶每日一詞‖duplicity

    該詞由三部分構(gòu)成: du+plic+ity(名詞后綴) du:雙 表示“雙况脆,兩面”饭宾。它也單獨(dú)做單詞,表示名詞“二重唱格了,雙人組合”看铆。末尾加“al”...

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    理解記憶每日一詞‖grandiloquence

    grandi+loqu+ence~grandiloquence 音標(biāo)如下: grandi: 大家應(yīng)該熟悉單詞grand,“宏偉盛末,壯麗” gran...

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    理解記憶每日一詞‖endorsement

    en+dors+e+ment 音標(biāo)如下: en:表示“使……”或者加強(qiáng)意義弹惦。 很多時候,它加在其他名詞或形容詞的前面或后面悄但,使之成為一個動詞棠隐。 ...

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    理解記憶每日一詞‖adhesive

    ad+hes+ive~adhesive 發(fā)音如下: 仔細(xì)去聽右邊的美式發(fā)音,易知標(biāo)注有錯誤算墨,倒寫的e應(yīng)改成梅花音宵荒。 同時注意,sive里的i發(fā)短...

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    理解記憶每日一詞‖ventiduct

    vent+i+duct~ventiduct 讀音及詞義如下: 〔可以由發(fā)音拆分為:ven ti duct三部分記憶拼寫净嘀,字母“u”經(jīng)常發(fā)音為Λ,...

個人介紹
有時認(rèn)真侠讯,有時犯二挖藏,以手寫我心,不迎合厢漩;
崇尚精致生活

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