今天又聽众旗,關(guān)鍵問題——表里如何一統(tǒng)稼病? 我個(gè)人認(rèn)為是里重于表椭更。于三位數(shù)除以一般的兩位數(shù)湘纵,關(guān)鍵在哪里:商是幾位數(shù)脂崔?商是幾?先猜梧喷,我猜對(duì)了嗎砌左?驗(yàn)證一下脖咐。體會(huì)估與算的聯(lián)...
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民主與教育這本書買來應(yīng)該快有一年了,但在做完才退去書封面的塑料封皮汇歹。因?yàn)椴涣私馄ㄉ茫詻]有興趣。做完看了兩章产弹,對(duì)于為什么要有學(xué)校派歌?學(xué)校應(yīng)該為學(xué)生創(chuàng)造什么樣的“環(huán)境”有了...
看完凡人歌、逆行人生痰哨,接受凡人生活硝皂,過好凡人生活,是基礎(chǔ)作谭、是保底稽物。 誰又不希望自己的人生充滿激情、一路高歌折欠、一天更比一天好呢贝或? 好的前提是要有當(dāng)潑天的富貴從...
自序 買這本書源自于有一位老師出了以這本書為指導(dǎo)方向的類似于案例的書籍,看過其中的個(gè)別案例之后锐秦,總覺得不那么過癮咪奖,就像會(huì)吸煙的人走路過程中突然問到煙味,需要來上一只過過...
朋友問我:哪一天你花錢最少靡挥? “當(dāng)然是在上班的那一天了⊙炻蹋”我回道跋破。 是的,活著的時(shí)候瓶蝴,每一天都在消費(fèi)毒返。我可以做到一天不賺錢,但我做不到一天不消費(fèi)舷手。 每當(dāng)休息日的時(shí)候拧簸,我都會(huì)去...
課改依然任重道遠(yuǎn)——如何解決好服務(wù)學(xué)生現(xiàn)時(shí)考試與兼顧學(xué)生未來發(fā)展的問題。 在有限時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生既有分?jǐn)?shù)又有能力聚霜、素養(yǎng)狡恬,就是問題化學(xué)習(xí)著力探索和解決的核心問題。 基礎(chǔ)...
第二章 問題解決的中國方案 一蝎宇、問題 陶行知先生說弟劲,先生所有的教都是為了教學(xué)生自己怎么學(xué)。 赫爾巴特的教育思想:老三中心姥芥,教師兔乞、課本、課堂凉唐; 杜威的進(jìn)步主義教育思想:...
第七章 作業(yè)研究與展望 如果說教學(xué)從某種角度上著重體現(xiàn)了教師“教”的科學(xué)與藝術(shù)庸追,那么作業(yè)則充分體現(xiàn)了學(xué)生“學(xué)”的需求。作業(yè)的過程本身也是全面育人的過程台囱。正如杜威所認(rèn)...