發(fā)簡信
IP屬地：吉林
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@通化768徐華 謝謝您的鼓勵(lì)
《不同年齡段如何開展閱讀教學(xué)》聽后感
今晚是閱讀教師計(jì)劃課程第二次課程逢捺，仍然是親愛的時(shí)老師為我們分享谁鳍，不同年齡段如何開展閱讀教學(xué)，讓我深受啟發(fā)劫瞳。 首先倘潜，時(shí)老師講了閱讀的意義:1.閱讀改變?nèi)松?....
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@雙陽265劉江 謝謝您的鼓勵(lì)
六年級班級閱讀計(jì)劃
統(tǒng)編教材強(qiáng)調(diào)：把立德樹人放在首位，把語文素養(yǎng)作為壓艙石志于，把培養(yǎng)讀書習(xí)慣作為首要任務(wù)涮因，把服務(wù)日常學(xué)習(xí)生活作為語文學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。因此伺绽，新學(xué)期养泡，我結(jié)合本班實(shí)際及本冊語...
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寫作主題：參與興成長閱讀課程之后，新學(xué)期如何開展班級閱讀計(jì)劃海蔽？試以自己帶的一個(gè)班級為例設(shè)計(jì)一份閱讀計(jì)劃（600—800字） 4班：待公布（公布后也會在這里更新）形式：簡書投稿《（3班）2019興成長計(jì)劃8月大作業(yè)專區(qū)》 時(shí)間：投稿截至8月28日12:00（一周時(shí)間） 要求：原創(chuàng)800字及以上钥组，配圖2-5張输硝，可操作性強(qiáng) 積分：投稿后審核時(shí)間在三天內(nèi)，成功入選積2-5分程梦。 注意：修改簡書昵稱為“地區(qū)+編號+姓名”点把，如白城001李明 投稿流程：下載簡書app–自行注冊登錄 - 修改昵稱 - 寫作完稿-?搜索簡書專題-投稿-等待審核，投稿后請勿撤回
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六年級班級閱讀計(jì)劃統(tǒng)編教材強(qiáng)調(diào)：把立德樹人放在首位屿附，把語文素養(yǎng)作為壓艙石郎逃，把培養(yǎng)讀書習(xí)慣作為首要任務(wù)，把服務(wù)日常學(xué)習(xí)生活作為語文學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿挺份。因此褒翰，新學(xué)期，我結(jié)合本班實(shí)際及本冊語...
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“興成長計(jì)劃”學(xué)習(xí)感悟我是一名吉林白城的教師揣非，我的性格不是外向的，但是我卻是一個(gè)習(xí)慣迎接挑戰(zhàn)的英語教師躲因。我每天的所思所想都緊緊圍繞在我的學(xué)生身上早敬，為了讓孩子們都能喜歡上英語忌傻，我先從改變自己...
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做學(xué)生的引路人暑假，我有幸參加了興成長計(jì)劃---閱讀教師提升計(jì)劃搞监，有幸聆聽了時(shí)老師精彩的講解：關(guān)于童書悅讀那些事兒水孩，不同年齡階段開展閱讀課的策略，如何開好一節(jié)班級讀書課琐驴，受益匪淺俘种，...
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青海青安疗，黃河黃。
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《我和行知有個(gè)約會》聽后感
7月份的最后一天够委，我們又迎來了期待一周的時(shí)老師的講座。18:45我就把手機(jī)打開了怖现，等候時(shí)老師精彩的分享茁帽，今天的主題是:我和行知有個(gè)約會。 在下午的14:00...
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“潤物細(xì)無聲”聞《古詩里的洞庭》有感前郭590張曉雨 悅耳的歌聲，簡單的旋律饶号，優(yōu)雅的姿態(tài)铁追，淵博的學(xué)識，讓我在洞庭湖美得畫卷里茫船，感受古人的智慧與心聲琅束。 ———題記 有幸，參...
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@榆樹118王寶祥 謝謝您的關(guān)注高每，我們一起加油吧屿岂！
閱讀之路，永遠(yuǎn)在路上
2019年的暑假鲸匿，我參加了2019〃興成長計(jì)劃〃閱讀教師提升班爷怀。通過學(xué)習(xí)，我受到了很大啟發(fā)晒骇，時(shí)老師的講座和她豐富的知識內(nèi)涵霉撵，讓我受益匪淺磺浙。 部編本主編溫儒敏...
