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  • 可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力_如何傾聽_給予和接受反饋

    樊老師講到催享,繁體字的杭隙,聽,部首里含有耳朵因妙,眼睛痰憎,用心票髓,才能成為領(lǐng)導(dǎo)者,分拆的很有意思铣耘。理解了傾聽的重要性洽沟,傾聽最好的方法是專心,并提出相應(yīng)的問題蜗细,對方才能有更多的交流和溝通裆操。...

  • 可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力_如何營造氛圍_目標(biāo)設(shè)定

    如何營造氛圍 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了『管理者角色』理解管理是需要通過別人來完成任務(wù)。培養(yǎng)員工需要營造好的氛圍很重要炉媒。領(lǐng)導(dǎo)自身要做出好的榜樣踪区,員工會效仿,工作效率也會提高吊骤。反之缎岗,...

  • 管理者角色

    對管理者的定義:管理者是通過別人來完成工作的。這句話聽著讓人感覺很輕松白粉,很愜意传泊。實質(zhì)上他的前提,先培養(yǎng)出新的管理人鸭巴,需要投入更大的精力眷细,總有一種還是自己來做更快些的感覺。當(dāng)拓...

  • 可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力-溝通視窗

    通過這一課鹃祖,了解了公開象限薪鹦、盲點象限、隱私象限惯豆、潛能象限池磁。因為今天時間緊,聽了一遍楷兽,印象最深的就是公開象限對領(lǐng)導(dǎo)力起決定作用地熄,影響他人對自己的尊重和信任,我們應(yīng)該通過自我揭示...

  • 可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力

    學(xué)習(xí)到領(lǐng)導(dǎo)力是可以復(fù)制的芯杀,對以后開展工作端考,帶領(lǐng)團隊有很大的幫助。在聽的過程中揭厚,總有一種倒帶再聽的想法却特,很有吸引力。 1.領(lǐng)導(dǎo)力是可以學(xué)習(xí)的筛圆,重要的事情說5遍很有意義裂明,和老板表...

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