2024.11.19 高一12班 導入 我們平時怎么樣寫文章? 當時韓愈的論題是什么? 標題仁讨?師說有幾層含義讽挟? 文章的結構吵瞻? 小組討論 交流交流 老師點評 展示周末學生的練習...
2024.9.10 高一9班 下午第一節(jié)課 老師陸續(xù)到場败晴,學生默讀浓冒。師等。 (崔按:可以讓學生有朗讀尖坤,響亮可以消除沉悶稳懒,緊張。) 環(huán)節(jié)一 導入 示知乎評論慢味,不適合選入課本场梆。 ...
優(yōu)點 缺點: 正確時的追問 錯誤時的點撥提示和引導 質疑與被質疑 提問時墅冷,只關注快速舉手的學生 謹防快中的淺與偏,鼓勵思之深與全 寫板書時手宜放高以示范 課件不能代替板書 朗...
師顶岸,浮生若夢 引 飛機失事事腔彰,132人 典故,人生無常意 生辖佣,譯秉燭夜游霹抛。夜,在夜晚卷谈。 師杯拐,為什么夜晚要如此? 生世蔗, 師引藕施,沒看夠 生,人生短暫無常凸郑,故要珍惜時間 師引,要如...
課前生讀師文。雖不比韓愈文好,亦真情施敢。 上課氮惯。 說明文章來源。 學習新文毫深。 示評價:不忠,不孝,不友歌憨。 示問題,叫生尋找墩衙,追問交流务嫡。 段一, 段二漆改,選一句心铃,末句—— 段四,生...
齊讀全文。(舒緩档押,整齊澳盐,扎實。古韻悠悠也) 師隨著背吟令宿。 聽讀各一遍叼耙。 整體感知,填空理解總結粒没。 要求筛婉,自己獨立完成,只用一個詞癞松,不重復爽撒,做筆記。 生讀响蓉,寫硕勿,思考。 安靜枫甲。 ...
京口北固亭懷古 皇帝共虑,領導愧怜,戰(zhàn)友,政敵… 戰(zhàn)友妈拌,勸拥坛,不要打,朝廷的事兒尘分,多活幾年… 師猜惋,關懷。 戰(zhàn)友2培愁,忘了之前的著摔?為什么那么猶豫?打定续! 師梨撞,支持。 政敵香罐,絕對不能再輕易發(fā)動...
師,示《潼關懷古》問 什么詞时肿?曰懷古庇茫。 先寫?景螃成。 與什么有關旦签? 景,寸宏?問聲山河表里之表里宁炫? 景與何有關?與古氮凝。 懷古詩先要寫古跡羔巢? 接下寫?生讀。 西都竿秆。意启摄。寫古跡,為下面...
師幽钢,示《潼關懷古》問 什么詞歉备?曰懷古。 先寫匪燕?景蕾羊。 與什么有關? 景帽驯,龟再?問聲山河表里之表里? 景與何有關界拦?與古吸申。 懷古詩先要寫古跡? 接下寫享甸?生讀截碴。 西都。意蛉威。寫古跡日丹,為下面...
2021.9.14下午第一節(jié) 課前生齊讀文 整齊。讀得靜蚯嫌,入了文本哲虾。…哎處择示,嘆到心里了束凑。 (按,讀栅盲,是正事) 讀了前5段汪诉。 師示,ppt文谈秫。激趣扒寄。 調查別里克夫之死。示檔案拟烫,...