親愛(ài)的蘆葦教室的各位家長(zhǎng)： 您好织狐！很高興能夠這樣以文字的方式與您見(jiàn)面。 “蒹葭蒼蒼，白露為霜狸捕。所謂伊人，在水一方。”“伊人”于我們而言独柑，更多地指向了美好，取名“...
發(fā)簡(jiǎn)信
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寫給蘆葦教室家長(zhǎng)的第一封信
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來(lái)自教室生活的哲學(xué)思考
來(lái)自教室生活的哲學(xué)思考 ——記新蕾教室第一次項(xiàng)目研究 緣 班級(jí)生活中常常會(huì)發(fā)生很多孩子們爭(zhēng)論不休卻又得不出結(jié)果的事情私植。 比如某次抽簽分組之后忌栅，一個(gè)孩...
