“驚奇喜異者婉称，終無(wú)遠(yuǎn)大之識(shí)调塌；苦節(jié)獨(dú)行者扶檐，非恒久之操”這是《菜根譚》中的一句話诚欠，可是我看了普遍的解釋?zhuān)傆X(jué)得不對(duì)勁紫皇！ “驚奇喜異”怎么可以?xún)H僅解釋為“標(biāo)新立異空另、行為怪誕不經(jīng)”盆耽？...
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《菜根譚.概論》：驚奇喜異者，終無(wú)遠(yuǎn)大之識(shí)
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《莊子?大宗師》之二十三，人間清醒的大宗師扼菠！
【讀經(jīng)典】 意而子見(jiàn)許由摄杂。許由曰：“堯何以資汝？”意而子曰：“堯謂我：‘汝必躬服仁義而明言是非循榆∥龌郑’” 簡(jiǎn)單翻譯下：意而子見(jiàn)到許由。許由問(wèn)“堯把什么東西給予了你秧饮？”意而子回答“...
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作文就是愉快的搭積木：從一個(gè)詞映挂，到一篇文文/葉老巫 （2018年：53/365） 本文關(guān)鍵詞：積木、詞盗尸、句柑船、段、篇 1泼各、 很多人椎组，一看到題目，就很茫然历恐，不知所措寸癌，沒(méi)法下手专筷。其實(shí)，作文就是一個(gè)搭積木的過(guò)程蒸苇，一個(gè)模塊一...
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知識(shí)大V的手藝磷蛹、知識(shí)的新媒介和我們的知識(shí)焦慮知識(shí)大V的手藝 知識(shí)大V，這個(gè)概念這幾年炒的很熱溪烤，似乎越來(lái)越多的文化人冒出來(lái)鄙視我等“水民”肚中墨水甚少味咳。在這其中，一個(gè)有趣的現(xiàn)象：新東方出身的知識(shí)大V似乎格外多檬嘀。古典老師在...
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《曾國(guó)藩傳》：一個(gè)普通讀書(shū)人的持續(xù)成長(zhǎng)史
最近讀了張宏杰的《曾國(guó)藩傳》槽驶，這是一本通俗易懂的名人傳記，讀起來(lái)還是比較輕松的鸳兽。 作者在書(shū)中引用了不少曾國(guó)藩的書(shū)信掂铐、家人同僚的原話，同時(shí)又用輕松的現(xiàn)代語(yǔ)言進(jìn)行解讀揍异，描繪了曾國(guó)...
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青言青語(yǔ)11:最好的老師
“最好的老師全陨，有三種： 第一種是遞錘子的人。你要想釘釘子衷掷，一個(gè)老師把錘子遞給你辱姨，好老師啊戚嗅； 第二種是變手指的人雨涛。人生啊需要很多黃金（金錢(qián)），老師把你的手指頭變成能點(diǎn)石成金懦胞、點(diǎn)...
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生活喜樂(lè)178 匆忙小長(zhǎng)假文/邊走邊旺 端午節(jié)三天小長(zhǎng)假替久，在請(qǐng)假兩天的情況下，共計(jì)五天時(shí)間医瘫。終于告別堵車(chē)煩惱，滿足陪伴父親母親心愿旧困，完成鄉(xiāng)村風(fēng)景幾日游醇份，收獲滿滿兩大袋綠色瓜果蔬菜，享受專(zhuān)車(chē)往返待遇吼具。匆...
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已經(jīng)喪失寫(xiě)作功能了
已經(jīng)喪失寫(xiě)作功能了 有人自嘲的說(shuō)僚纷，我已經(jīng)喪失寫(xiě)作功能了。寫(xiě)作功能會(huì)喪失的嗎拗盒？應(yīng)該很難的怖竭，不是特殊情況是不會(huì)喪失的。古代有一個(gè)典故陡蝇，江郎才盡痊臭。江郎才盡哮肚，不是說(shuō)江郎不會(huì)寫(xiě)...
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寫(xiě)作時(shí)，如何讓語(yǔ)言有魅力广匙？網(wǎng)絡(luò)上曾經(jīng)流行過(guò)一個(gè)段子： 當(dāng)你看到湖面上有一群鳥(niǎo)飛過(guò)的時(shí)候允趟，能吟誦出“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”鸦致，而不是在那里吵吵潮剪，“哇，好多鳥(niǎo)”分唾；當(dāng)你去戈壁旅游抗碰，騎著駿馬奔騰時(shí)，心...
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談笑有鴻儒绽乔，往來(lái)多白丁弧蝇。博也，實(shí)也迄汛；潭也捍壤，客也。
擷百家之長(zhǎng)鞍爱，做花樣文章鹃觉！
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