發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：福建
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學(xué)習(xí)高效能人士的七個(gè)習(xí)慣
積極主動(dòng)。積極主動(dòng)的人絕不淺嘗輒止荒澡，他們知道要為自己的抉擇負(fù)責(zé)，做出的選擇總是基于原則和價(jià)值觀囊蓝，而不是基于情緒或受限于周圍條件，積極的人是變化的...
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持續(xù)有效學(xué)習(xí)的方法一、學(xué)習(xí)需要掌握好的策略 二、持續(xù)且快樂(lè)的學(xué)習(xí) 前提條件： 1. 我們喜歡這個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容梅猿，或者學(xué)習(xí)本身； 2. 我們能夠?qū)W得好秒裕，能夠讓自己有成就感...
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15個(gè)簡(jiǎn)單原則，輕松解決90%以上的問(wèn)題
內(nèi)容來(lái)源：圈外深度閱讀訓(xùn)練營(yíng) 首先要說(shuō)的是這些原則不是為了收藏或記憶钞啸，而是為了實(shí)踐几蜻。 第一類：個(gè)人發(fā)展 1. 發(fā)揮優(yōu)勢(shì)原則：發(fā)揮優(yōu)勢(shì)比規(guī)避劣勢(shì)更...
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活學(xué)活用，正向反饋
深度閱讀訓(xùn)練營(yíng)第六天体斩，主題為教授知識(shí)梭稚，站上巔峰 本次的學(xué)習(xí)，提到了美國(guó)學(xué)者埃德加戴爾提出的學(xué)習(xí)金字塔理論絮吵，以兩周后的知識(shí)保留率為標(biāo)準(zhǔn)弧烤，評(píng)判不同的...
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拓展學(xué)習(xí)，舉一反三深度閱讀訓(xùn)練營(yíng)第五天蹬敲，主題為拓展學(xué)習(xí)暇昂，舉一反三 任何知識(shí)都有局限性，同理達(dá)利歐的《原則》也并不是全然適用于每個(gè)人伴嗡，了解其局限性急波，并進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)，...
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消化知識(shí)瘪校，靈活運(yùn)用閱讀訓(xùn)練營(yíng)第四天澄暮，主題為消化知識(shí)，靈活運(yùn)用 知識(shí)需要消化吸收阱扬，同時(shí)經(jīng)常運(yùn)用泣懊，才能扎實(shí)的掌握。 不同學(xué)科有不同的學(xué)習(xí)方式麻惶，對(duì)待不同的信息馍刮，也有不同...
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每個(gè)人都可以建立自己的原則
這次報(bào)名圈外14天的深度閱讀訓(xùn)練營(yíng)，主要想通過(guò)14天的學(xué)習(xí)用踩，在思考能力渠退、分析能力忙迁、總結(jié)能力、問(wèn)題解決能力等方面有更大的提升碎乃。開營(yíng)第一天姊扔，還確立了...
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路不知所蹤，百踏成歸
最近因?yàn)楣ぷ髯儎?dòng)梅誓，不得已要再次搬家恰梢。 當(dāng)然，與以往不同梗掰，這次是被迫失業(yè)嵌言，因?yàn)楣镜归]了。 每年都會(huì)搬很多次宿舍及穗，最多一年搬了十來(lái)次摧茴，所以我盡量把...