今天我申請了兩節(jié)課的時間但壮，讓孩子們充分體驗自然的聲音 饮醇。 第一屆課復習最近所學的歌曲杂曲、律動沿后。在做我們一起做游戲的晨圈活動時，我提示上次課大家用身體創(chuàng)造了哪些聲...
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音樂課——制作自然樂器系列2 -
那些再也回不去的舊時光（四）春姑娘輕盈而至塘砸，濕漉漉的空氣里夾著果花的甜香足淆，蜜蜂嗡嗡的飛過，匆匆趕往果園深處丧裁！ 草原蘇醒了护桦，低洼的地方還有未化的雪，野百合并不懼怕煎娇，它只來赴春天的約二庵。 時針不知疲倦，唱著歌...
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那些再也回不去的舊時光（一）1989年的臘月二十八缓呛，氣溫降到零下20度眨猎，天空陰郁著臉，細碎的雪沫子在寒風中齊刷刷的掃過臉蛋兒强经，囪子的紅臉蛋愈發(fā)的青紫睡陪，馬兒噴著白色的鼻息，睫毛上掛滿白霜！ 我們坐在馬車上...
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今天我哪也不想去今天我哪也不想去兰迫，早晨喝了一杯水信殊，吃了兩個蘋果。然后點開酷狗音樂里儲存的36分鐘音樂靜心汁果，這次感覺不錯涡拘，電流麻酥酥的漫過全身，有幾副卷軸落在我的手上据德，我不知道那是什么恩典鳄乏，但...
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回家歲月有時就像一本回憶錄， 偶然間將其拾起棘利，撣去隕落的埃塵橱野，心懷素念，一字一句地念完善玫，在慨嘆光陰的消逝中水援，走上回家的路––皚皚白雪覆蓋的回家路。 “東風...
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一個既有趣又有思想的中學生
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回家
歲月有時就像一本回憶錄， 偶然間將其拾起系冗，撣去隕落的埃塵奕扣，心懷素念，一字一句地念完掌敬，在慨嘆光陰的消逝中惯豆，走上回家的路––皚皚白雪覆蓋的回家路。 “東風...
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歲月留痕––一個中學生的成長
淺亦淡涝开，深亦濃循帐。不知不覺中，緩緩竟十余年已過舀武，我承載著歲月拄养，承載著青春，承載著夢想银舱，在時光的長河中瘪匿，未曾尋覓，卻滿是痕跡寻馏。 敏感之痕最深 兒時...
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歲月留痕––一個中學生的成長
淺亦淡棋弥，深亦濃。不知不覺中诚欠，緩緩竟十余年已過顽染，我承載著歲月漾岳，承載著青春，承載著夢想粉寞，在時光的長河中尼荆，未曾尋覓，卻滿是痕跡唧垦。 敏感之痕最深 兒時...
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溫柔以待
豆豆捅儒，我終于看見了你
最近一個月，我和豆豆之間發(fā)生過幾次不愉快振亮，因為一個小小的起因巧还，豆豆會憤然回到自己臥室，嘭的把門一摔坊秸，把自己反鎖在里面麸祷。于是我會聽見里面稀里嘩啦，玩具被倒在地上的聲音一...
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豆豆妇斤，我終于看見了你最近一個月摇锋，我和豆豆之間發(fā)生過幾次不愉快丹拯，因為一個小小的起因站超，豆豆會憤然回到自己臥室，嘭的把門一摔乖酬，把自己反鎖在里面死相。于是我會聽見里面稀里嘩啦，玩具被倒在地上的聲音一...
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真正的相遇賞一副名畫 看似是一場視覺的享受 實際是與畫家心的相遇 聽一曲古曲 看似是一場聽覺的洗禮 實際是與那個時代相遇 讀一本經典著作 看似是在文字里暢游 實際是與古圣先賢的智慧相遇...
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慢一點慢一點 與嘴里的一抹咖啡相遇 品嘗他的苦咬像，他的甜 慢一點 與掌上的一本書相遇 真情行走在字里行間 慢一點 與耳畔的風聲相遇 聽聽他來自何方又要飄向何處 慢一點 與腳下的土地相...
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天心禪舞舞動天地間 綻放冰雪情大寒沁雪算撮，凈月歸山，忘路之遠近县昂。忽逢一小徑肮柜，順直入百米，樹木蒼勁倒彰，崢嶸芳華审洞。 再行百米，遇一岔路待讳，左芒澜，炊煙起；右创淡，雪茫茫痴晦。順右而轉，路盡門開琳彩，入誊酌！層林盡染部凑，得一森林。 問今是...
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停下來 尋找靈魂深處的自己——記錄2017我生命的覺醒這一年，生命出現(xiàn)了好多奇跡辉词，奇跡在哪里必孤？靈魂在哪里？在你的意識里瑞躺。意識在哪里敷搪？在你停下來的那一刻開始升起！ 這是我去年最后一次在一線采訪時留下的照片幢哨。 成為一名新聞工作者是我...
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有形與無形三愚老師說 赡勘，所有有形的東西都是為了滿足我們無形的感受和體驗 。比如你吃了個蘋果捞镰，是為了滿足你對蘋果味道的體驗 闸与。當我們逛街買衣服是為了要花錢帶給我們的好體驗，從逛街...
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有形與無形
三愚老師說 岸售，所有有形的東西都是為了滿足我們無形的感受和體驗 践樱。比如你吃了個蘋果，是為了滿足你對蘋果味道的體驗 凸丸。當我們逛街買衣服是為了要花錢帶給我們的好體驗拷邢，從逛街...
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懷揣信念 堅定前行2017年12月7日，我和曉冰帶著對數學的追求屎慢，更帶著對“國課”的渴望瞭稼，登上了前往桂林的飛機，去觀摩由中國教育學會主辦的第十屆全國初中數學教師優(yōu)秀課展示活動腻惠。 ...
