第一次聽(tīng)到祖慶老師的課程,對(duì)祖慶老師的了解也是從雨軒的朋友圈中丁存,對(duì)于谷里就更加不了解了敷存,也只是從新網(wǎng)師的老師中墓造,從教育行走的老師中,從他們的朋友圈中锚烦,從他們的文字中觅闽,感受到了...

第一次聽(tīng)到祖慶老師的課程,對(duì)祖慶老師的了解也是從雨軒的朋友圈中丁存,對(duì)于谷里就更加不了解了敷存,也只是從新網(wǎng)師的老師中墓造,從教育行走的老師中,從他們的朋友圈中锚烦,從他們的文字中觅闽,感受到了...
最近總是在思考傳統(tǒng)教育的弊端禽拔,這可能是受文質(zhì)老師的影響吧刘离。當(dāng)我不認(rèn)識(shí)文質(zhì)老師以前,當(dāng)我沒(méi)有看文質(zhì)老師書(shū)的時(shí)候睹栖,我就會(huì)有這樣的感覺(jué)硫惕。只是覺(jué)得我既然身處體制內(nèi),就必須按規(guī)章...
最近總是對(duì)自己的狀態(tài)不滿(mǎn)意野来,雖然有閱讀但是覺(jué)得閱讀不夠深入恼除,雖然有寫(xiě)作,但是覺(jué)得寫(xiě)作只是應(yīng)付打卡曼氛。這種狀態(tài)通過(guò)今天的晨會(huì)又有了新的理解豁辉。 昨天8點(diǎn)半就睡了,今天4...
各位老師晚上好: 參與此次分享舀患,我內(nèi)心頗感躊躇徽级。鑒于上次分享之后,我在其他方面并未累積豐富的心得體會(huì)聊浅,因此在確定主題及撰寫(xiě)分享內(nèi)容時(shí)倍感困惑餐抢。然而现使,報(bào)名此次分享的主要目的在于...
當(dāng)曉霞院長(zhǎng)邀請(qǐng)我進(jìn)行分享時(shí),我感到自己并不能夠登上如此高級(jí)的平臺(tái)旷痕,我只是一個(gè)普通得不能再普通的老師碳锈,在讀寫(xiě)方面也沒(méi)有堅(jiān)持好。對(duì)于在這個(gè)平臺(tái)上進(jìn)行分享欺抗,我似乎缺乏自信售碳。曉霞院長(zhǎng)...
最近在看《微習(xí)慣》,這本書(shū)說(shuō)到習(xí)慣在大腦里面的樣子:它說(shuō)的是一旦某個(gè)習(xí)慣指定的神經(jīng)通路绞呈,被一個(gè)想法或外部信號(hào)觸發(fā)贸人,然后就會(huì)有一個(gè)電荷沿著這條通路放電,然后你就會(huì)有一股想...