陰陰夏木正當(dāng)時(shí)布卡，累累碩果心歡喜链瓦。2019年的暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡勃蜘，我有幸利用網(wǎng)絡(luò)資源在興成長(zhǎng)計(jì)劃這個(gè)平臺(tái)與著名的教育專家學(xué)習(xí)卿操，感到萬(wàn)分的榮耀與自豪漓摩。坦白點(diǎn)說(shuō)惑艇，作為一名...
發(fā)簡(jiǎn)信
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書(shū)香伴成長(zhǎng) 墨跡潤(rùn)心間——開(kāi)展班級(jí)閱讀計(jì)劃 -
吟誦愛(ài)國(guó)情 放飛中國(guó)夢(mèng)——《獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽的歌》感悟
有詩(shī)迫靖、有畫(huà)蜒什、有聲测秸、有情、有愛(ài)灾常。這是興成長(zhǎng)閱讀教師提升班在這個(gè)暑假為我們送來(lái)的一份特別的禮物霎冯，不僅為我們打造了閱讀提升的視聽(tīng)盛宴，更是我們挑戰(zhàn)自我钞瀑，放飛情感的一次飛越沈撞。...
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談古詩(shī)詞教學(xué)新方向——聽(tīng)聞霞老師《古詩(shī)里的洞庭》有感
古詩(shī)詞作為我們中華民族優(yōu)秀文化歷史的傳承，其優(yōu)美的語(yǔ)言雕什、高遠(yuǎn)的意境缠俺、流傳的佳句、深刻的內(nèi)涵贷岸，是我們?nèi)≈唤叩奈幕?cái)富壹士，然而因?yàn)槟甏木眠h(yuǎn)、環(huán)境的變遷偿警、文化的差異躏救、詩(shī)詞...
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踏墨逐魂，追尋詩(shī)文底蘊(yùn)
古詩(shī)詞作為我們中華民族優(yōu)秀文化歷史的傳承螟蒸，其優(yōu)美的語(yǔ)言盒使、高遠(yuǎn)的意境崩掘、流傳的佳句、深刻的內(nèi)涵忠怖，是我們?nèi)≈唤叩奈幕?cái)富呢堰，然而因?yàn)槟甏木眠h(yuǎn)、環(huán)境的變遷凡泣、文化的差異枉疼、詩(shī)詞...