作為家有小學二年級孩子的職場媽媽旗国,35歲+中年讀研的同時也通過了心理健康教師資格證,這兩年我在家長注整、學生和職場導師的“三重身份”中不斷切換能曾,對于...
主題閱讀的好處就是你會關(guān)注和你目前主題相關(guān)的文章或書籍,聯(lián)系舊知肿轨,獲得新的認知并實踐寿冕。翻看此前進行的時間管理主題閱讀,目前覺得時間管理是我這一生...
2021 年 7 月 14 日,李子柒在柴米油鹽醬醋茶之鹽篇視頻中說 " 作為百味之首驹暑,鹽這粒小小的晶體玫恳,見證著中國歷史辨赐,從不缺席 "【┌欤可此后的...
「I掀序,重述知識」 探尋和宣揚,抑和揚惭婿,溝通中的聽與說不恭,用這個知識點來總結(jié)你對傾聽的理解,你會怎樣說审孽? 現(xiàn)在請拿出你14天的內(nèi)容县袱,看一看你最初搭建...
「I,重述知識」(必選) 優(yōu)質(zhì)的溝通并不是讓談話繼續(xù)下去佑力,而是有高質(zhì)量的對話,促進高質(zhì)量對話有哪些做法筋遭,請梳理拆頁內(nèi)容打颤。 1、直接表達自己的感受...
「I漓滔,重述知識」(必選) 有效的反饋编饺,有什么特點,無效的反饋都犯了哪些問題?分別挑選一個用實例說明响驴。 1透且、有效反饋特點:聽出傾訴者核心關(guān)鍵詞和情...
「I,重述知識」(必選) 當對方感覺不被理解時豁鲤,我們可以這么做秽誊?為什么這樣做就可以? 我們做動作的時候琳骡,我們渴望對人感同身受锅论。 第一步:通過告訴...
「I,重述知識」(必選) 打破對方的防御心理楣号,拆頁中有兩種做法最易,請梳理操作要領(lǐng)。 肩并肩”溝通法“和“踢走但是”炫狱,它們還讓對方把你的愿景想象成現(xiàn)...
「I藻懒,重述知識」(必選) 在深度匯談的三個原則中,要做到傾聽時不帶自己的假設(shè)视译,有哪些做法嬉荆。 1、意識到自己的假設(shè)憎亚,并把它拿出來接受檢查员寇; 2弄慰、不...