一、關(guān)于識字教學(xué)中字理教學(xué)的討論 施茂枝（反對）： 語文課不是培養(yǎng)漢字學(xué)家启具，也不是培養(yǎng)漢字教育工作者鲁冯，講解字理色查，傳播漢字文化是語文教學(xué)“額外”的任務(wù)薯演，超越課程標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)秧了，擠占規(guī)...
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統(tǒng)編教材漢字專題教學(xué)（吳忠豪教授）筆記整理
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【讀書感悟】教的三境界
“教”有三重境界衡创。第一重境界是教的合格。我理解的合格就是學(xué)生能學(xué)會哟玷，老師正常的輸出知識給學(xué)生巢寡。語文教材不斷變動讼渊，因此語文老師遇到不少挑戰(zhàn)爪幻，因此把學(xué)生教合格是第一要務(wù)须误。 ...
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《慈母情深》教學(xué)反思因為沒有提前備課，所以臨時copy了朱老師的設(shè)計臭家。事實是钉赁，有效的設(shè)計你踩，操作起來效率真的很高。 第六單元是感受“父母之情”的單元讳苦，閱讀要素是“體會作者描寫的場景带膜、細(xì)節(jié)中蘊(yùn)含的情...
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《慈母情深》教學(xué)反思
因為沒有提前備課懒棉，所以臨時copy了朱老師的設(shè)計览绿。事實是，有效的設(shè)計穗慕，操作起來效率真的很高逛绵。 第六單元是感受“父母之情”的單元术浪，閱讀要素是“體會作者描寫的場景瓢对、細(xì)節(jié)中蘊(yùn)含的情...
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《搭石》教學(xué)手記課前思考：本單元是閱讀策略單元，先帶孩子們解讀一下單元目標(biāo)陕赃，明確本單元要學(xué)習(xí)的語文要素：閱讀要有一定的速度卵蛉；學(xué)習(xí)提高閱讀速度的方法傻丝。提高閱讀速度的方法分布在每一篇課文當(dāng)中，我...
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統(tǒng)編小學(xué)語文五年級教材解讀及教學(xué)建議許老師會前再次給老師們強(qiáng)調(diào)對于教材設(shè)計和資料運(yùn)用要做好甄別和正確選擇韭畸。 主要從五個方面對五年級教材進(jìn)行解讀闡釋宇智。 從當(dāng)前的教育形式及評價方式來看教材 不同版本教材之間的銜接 ...
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《講臺上下的啟蒙》發(fā)布文章是一種儀式感牙言； 交流思想是一種幸福感。 “什么是語文啟蒙庞钢？”這是我在《教書記》中寫郭初陽那部分的時候提出的問題，沒想到在這本書的封面竟被一語點(diǎn)破风皿。樂哉！看來魔眨，有時候問...
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美文美句收藏分享团秽，如你路過也恰好喜歡主胧，感恩有緣的遇見。
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對臺創(chuàng)始人吴旋，星霄閣運(yùn)營官，江湖策馬厢破，星霄一醉荣瑟。以詩會友天下人，與心交流八方客摩泪。一個it從業(yè)人士的自來詩笆焰。<br>我已加入“維權(quán)騎士”(rightknights.com)的版權(quán)保護(hù)計劃。
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專注個人成長，精進(jìn)主義者<br>公眾號：唐歌日思錄
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如果年輕的時候有夢想，那就抓緊時間實現(xiàn)熊楼，如果中年的時候還有愿望霹娄，那就堅持住，如果老了鲫骗，回頭看看犬耻，你還是執(zhí)著的織夢者，那就不虛此行执泰，寫作就是我的夢香追。
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教育吉普賽人
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唯碼字甚幸。<br>公眾號：monster775-<br>我已加入“維權(quán)騎士”（rightknights.com）的版權(quán)保護(hù)計劃
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我叫杜松松，來自貴州遵義凑队，大家都喜歡叫我松松哥则果。<br><br>我是一個從貴州農(nóng)村大山里走出來的小男孩，一個寫作愛好者漩氨，也是攝影愛好者西壮，喜歡用鏡頭講故事。 <br><br>目前我是一名打工人叫惊。我的公眾號：杜松松在行動款青。 VX：930150865。 <br><br>個人代表作品：《寫作菜鳥的逆襲秘籍》霍狰。 <br><br>目前簡書累計發(fā)表25萬字抡草，2022年目標(biāo)突破100萬字。<br><br>希望在簡書蔗坯，能遇見更多的同頻人與貴人康震，也希望我們在寫作路上，都能遇見更好的自己宾濒。
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微信公眾號：夢姿書齋【zizi2809852182】<br><br><br>【如夢如姿绘梦，妙筆生花】愿用手中之筆寫盡世間繁華答姥，人情冷暖。
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我信仰的是趣味主義敲长。<br>
