以前我認為讀書是進步的階梯爷狈,讀了您的這篇佳作反而覺的讀書無用了。不是語不驚人死不休的發(fā)狂的人泻云。如果讀書只為了修正自己的三觀祥款,去辨別候生,去區(qū)分毛線團的兩頭那個是好桑包,那個是壞?那還是不要讀的好调炬。您覺得老子的無為而治如何?有了色彩舱馅,人對色彩便有了喜和惡缰泡。有了五味,人對囗味更加挑剃代嗤。有了音樂棘钞,人對聲音有了好聽與不好聽的認知。承如您所言的事物都有兩面性干毅,索性就不要再寫了宜猜。越寫越糊涂。至于那些雞湯硝逢,有營養(yǎng)的也罷姨拥,有毒的也罷,總之渠鸽,存在就是有道理叫乌,有人認同就是有價值。有人因為一句虛無縹緲的話而奮斗徽缚。也有人為一句不走心的毒雞湯放棄一個執(zhí)念憨奸。文學沒有誰好誰壞!更不存在有沒有用的論調凿试。大字不識一個的人排宰,有的是行為高尚,人品貴重值得尊敬 的人那婉。那些才富五車的人板甘,也可能是衣冠楚楚的小人。
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