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001 對(duì)號(hào)入座的反思 現(xiàn)在的我是迷茫的，也是焦慮的疼阔。其實(shí)心底很清楚自己要做什么戒劫，但就是行動(dòng)力差或是三天打魚兩天曬網(wǎng)，做什么事都沒結(jié)果婆廊。就像作者說的迅细，當(dāng)有問題時(shí)就覺得要改變了...

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書籍：《非暴力溝通1-3章》 001 該補(bǔ)課啦！ 在看這本書前淘邻，我認(rèn)為我的語文不是很差的茵典，理解能力也還過的去，讀了幾天這本書后宾舅，發(fā)現(xiàn)身為一個(gè)中國人统阿，竟把語文學(xué)的這么差，應(yīng)該去...

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我今天沒有跟家人做二級(jí)反饋筹我，但是我今天收到了很多的二級(jí)反饋扶平，也體驗(yàn)到二級(jí)反饋帶給我的自信與快樂。 在4月1日的時(shí)候蔬蕊，我書友群的班長問我能否在群里做一次分享结澄，當(dāng)時(shí)我很猶豫，但是...

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還記得我的老板以前說過這句話：沒有批評(píng)麻献，就是表揚(yáng)。曾經(jīng)也以為這句話是真理猜扮，而且我以前的上司也是很很信奉老板的這句話勉吻，所以在平常的工作中很少表揚(yáng)我們，更別說二級(jí)反饋破镰，那簡直就是...

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01 傾聽需要用心 傾聽需要用心餐曼，專注压储，與人要有眼神上的交流。在別人講話的時(shí)候放下手頭上的事情源譬，認(rèn)真聽別人講集惋。更不能在別人講話的時(shí)候自己心里在想另外的事情，以至于別人在講什么...

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書籍：《大咖分享課》 標(biāo)題：選書，拆書养渴，講書 01 如何選書 （1）在你困難的時(shí)候這本書出現(xiàn)了雷绢，并帶你走出困境。 （2）有新知觀點(diǎn)理卑。當(dāng)別人都知道一些知識(shí)翘紊，但是這本書中出現(xiàn)的觀...

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書籍：《大咖分享課》 標(biāo)題：目標(biāo)決定行動(dòng) 01 真目標(biāo)？假目標(biāo)藐唠？ 假目標(biāo)：我一個(gè)月要看一本書（為了做而做） 真目標(biāo)：看這本書要解決什么問題（為了結(jié)果而做） 02 培養(yǎng)個(gè)人的增...

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書籍：《可復(fù)制領(lǐng)導(dǎo)力》 標(biāo)題：個(gè)人讀書OKR設(shè)計(jì) 01 個(gè)人讀書OKR設(shè)計(jì) O：讀書改變?nèi)松?KR1：每周聽書2本 KR2：每月讀一本書并講給別人聽 KR3：堅(jiān)持每天文字輸出...

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書籍：《可復(fù)制領(lǐng)導(dǎo)力》 標(biāo)題： 我的工作分析 01 目前幼兒園存在的問題 我認(rèn)為我們幼兒園眼前存在最大的問題就是團(tuán)隊(duì)沒有統(tǒng)一的目標(biāo)帆疟，團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人想的不一樣，我的首要目標(biāo)是增加...

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《一年頂十年》 何謂集中突破訓(xùn)練 >> 一段時(shí)間內(nèi)密集見某個(gè)領(lǐng)域的高手宇立，探討某些話題踪宠。 >> 一段時(shí)間內(nèi)，只讀某個(gè)領(lǐng)域的書妈嘹，提煉出對(duì)自己特別有用的內(nèi)容 >> 一段時(shí)間內(nèi)柳琢，把某...

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書籍：《可復(fù)制領(lǐng)導(dǎo)力》 標(biāo)題： 如何在團(tuán)隊(duì)中營造氛圍 01 建立情感帳戶 平常多與下屬多走動(dòng)，不要高高在上润脸，拒人萬里柬脸。多了解下屬的思想及生活，在生活與工作中多給予關(guān)心津函，情感帳...

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①有方法論解決問題就很方便肖粮。 ②不會(huì)解決問題的人在解決問題時(shí)簡單粗暴，碎片化尔苦，找不到重點(diǎn) ③解決問題四個(gè)步驟：1.明確問題 2.拆分定位問題，3.提出解決問題方案4.總結(jié)

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書籍：《可復(fù)制領(lǐng)導(dǎo)力》 標(biāo)題：反思的過程也是學(xué)習(xí)的過程 01.反思：為什么幫下屬背猴子行施？ 不知不覺中自己幫下屬背猴子都不知道允坚，聽完課才發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常干這種事。在聽課的今天都還做...

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書籍：《可復(fù)制領(lǐng)導(dǎo)力》 標(biāo)題：復(fù)習(xí) 001 布置工作5步法 我：小鐘展运，你把那個(gè)教室的環(huán)境布置一下活逆。（哪間教室？什么時(shí)候開始布置拗胜？哪些人參與蔗候？要什么的風(fēng)格？什么時(shí)候完成埂软？可以用...

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書籍：《可復(fù)制領(lǐng)導(dǎo)力》 標(biāo)題：目標(biāo)管理的標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)用 001 目標(biāo)管理模型的作用 幫助我們過濾情緒的干擾锈遥，梳理個(gè)人思路，找到努力的方向勘畔。 002 目標(biāo)管理模型5步驟 1.利用目...

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書籍：《瑋瑋分享課》 標(biāo)題：聽課收獲 今天的課對(duì)于我來說很新穎所灸，以前從來沒有過聽過這種課程。讓我感受到這是一個(gè)很好的年代炫七，自己成就自己也沒那么難爬立，只是知道的有點(diǎn)晚。 ...

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書籍：《可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力》 標(biāo)題：溝通視窗 001 定義 人際溝通的窗戶万哪，是一種關(guān)于溝通的技巧和理論侠驯。 002 溝通的四個(gè)象限 公開象限，盲點(diǎn)象限壤圃，隱私象限陵霉，潛能象限 003 ...

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書籍：《可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力》 標(biāo)題：初識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力與期待 001 我的狀態(tài) 團(tuán)隊(duì)中，總是有人不按要求工作伍绳，達(dá)不到工作的標(biāo)準(zhǔn)踊挠，讓我十分頭疼。我都不知道如何解決冲杀，甚至?xí)颖軠贤ㄐТ玻饾u的工...