1.為情緒承擔責任表锻,成為完整的自己 到底如何理解親密關系坦康? 劉軼老師在開啟非暴力溝通之《與伴侶合作》分享時浑度,首先對“親密”做了簡單的定義:在情感上得以真實字支、脆弱、溫暖和親近的...
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1.為情緒承擔責任表锻,成為完整的自己 到底如何理解親密關系坦康? 劉軼老師在開啟非暴力溝通之《與伴侶合作》分享時浑度,首先對“親密”做了簡單的定義:在情感上得以真實字支、脆弱、溫暖和親近的...
“這段時間惋增,大部分人因為新冠疫情被要求在某地隔離或留在家里叠殷,很多遭受著虐待和家暴的人們可能會認為他們除了留下了之外,別無選擇...” 《通過“自我認可”和“自我同理”家暴受害...