語文要素在統(tǒng)編教材中的軟著陸 主講 何捷 一、語文學(xué)習(xí)中重要的元素 1.基本的語文知識 必需的語文能力 關(guān)鍵的學(xué)習(xí)策略 應(yīng)有的學(xué)習(xí)習(xí)慣 2.課堂上學(xué)習(xí)是不是正在發(fā)生著勇垛?學(xué)習(xí)結(jié)...
《用兒童的方式積累和實踐》 ——統(tǒng)編教材一下第三單元教學(xué)例談 史春妍 江蘇特級教師 l 語文教學(xué)要讓兒童喜歡 l 人文主題:伙伴 口語交際“請你幫個忙”也是圍繞這個主題選編的...
統(tǒng)編教材(二下)第三單元備課指導(dǎo) 郭學(xué)萍(長辮子老師) 江蘇省特級教師 l 我的印象: 【教學(xué)中推薦相關(guān)作品脖母,拓展閱讀;在閱讀中滲透習(xí)作或說話的方法闲孤;雙語閱讀提升兒童語言表達(dá)...
(一) 1批評就像家鴿,最后總會飛回家來勤众。 2不要批評舆绎、責(zé)怪和抱怨他人。 3真誠地贊賞他人们颜。 4首先想到他人的需求吕朵。 (二) 分享一個小故事給大家,看看能引發(fā)什么思考窥突?前提是...
1人生在世努溃,選條路,不退讓阻问,不更改梧税,一直走到盡頭,是幸事称近! 2如果可以找到托付孤獨的人贡蓖,人生是長是短,都有了意義煌茬。 3春有風(fēng)箏斥铺,夏有魚,秋有青鳥坛善,冬有雁晾蜘,書信一來一往間,日子...
1.米開朗琪羅寫給比他小四歲的兄弟西莫內(nèi)的話—— 要乖些眠屎,不要把對你具有多少熱情的人逼得無路可走剔交。 2.教皇看不到米開朗琪羅作品而發(fā)怒時—— 他們傲慢的性格如...
1行宮 唐 元稹 寥落古行宮阁苞, 宮花寂寞紅。 白頭宮女在祠挫, 閑坐說玄宗那槽。 2新嫁娘詞 唐 王建 三日入廚下, 洗手作羹湯等舔。 未諳姑食性骚灸, 先遣小姑嘗。