
——昱南老師內(nèi)在小孩療愈課程有感 #得到允許的情感#币旧,那后面,是#可以和自己在一起#的渴望猿妈。 近因效應(yīng)吹菱,請(qǐng)讓我們從最近的個(gè)案講起,悟空老師小小身軀里面的那份迷思與倔強(qiáng)彭则,帶她來(lái)...
【引語(yǔ)】 沖突输瓜,是批判、是指責(zé) 沖突芬萍,是看見尤揣、是橋梁 透過(guò)沖突,了解彼此柬祠,一起探索家庭“沖突”的解決之道?? 【源起】 心理療愈界的咖座水晶老師北戏,但凡她的沙龍與活動(dòng),預(yù)告一出...
心流一般是和家人高質(zhì)量相處或?qū)W⑼度牍ぷ鲿r(shí)產(chǎn)生的一種美妙幸福的體驗(yàn)漫蛔。但這種不可思議的心流體驗(yàn)竟然在一堂課程中產(chǎn)生真是讓我倍感意外嗜愈。周末朋友推薦了父母成長(zhǎng)聯(lián)盟的《經(jīng)營(yíng)智慧》課堂...
上周日轧房,女兒去參加好朋友的生日聚會(huì)拌阴,玩得很開心,回家后還意猶未盡呢奶镶! 我問(wèn)她:“過(guò)生日的四個(gè)小朋友迟赃,你都認(rèn)識(shí)嗎陪拘?” 女兒回答:“不熟悉,但都認(rèn)識(shí)纤壁∽蠊簦” 邀請(qǐng)女兒參加生日聚會(huì)的好...
一個(gè)憤怒的小孩,會(huì)用語(yǔ)言聲調(diào)表情雨席,肢體動(dòng)作告訴成年人菩咨,他發(fā)怒了他在發(fā)脾氣。心理學(xué)的鏡像原理陡厘,會(huì)讓看到這幕情景的成年人很輕易就被裹挾其中抽米,并同樣以尖銳刺痛的言辭回敬給那個(gè)發(fā)怒的...
家里有養(yǎng)多肉植物糙置,特別喜歡的上面圖片里的虹之玉云茸,愛染錦,超美的谤饭。 仙人掌是附送的(下圖中)标捺,很不起眼,當(dāng)時(shí)只有光禿禿的一個(gè)葉片揉抵。 對(duì)于虹之玉和愛染錦宜岛,我的喜愛之情,表現(xiàn)在總?cè)?..