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IP屬地:上海
  • 《我把上海的夜色讀給你聽(tīng)》

    暮色四合時(shí)分蘑秽,如果你站在外灘的欄桿邊商架,便會(huì)望見(jiàn)對(duì)岸陸家嘴的燈火次第亮起檩坚。黃浦江上放吩,最后一班渡輪拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的汽笛聲窟勃,在暮色中劃出一道銀色的水痕邑滨。江風(fēng)裹挾著咸濕的氣息拂面而來(lái)翅睛,帶著...

  • 《春天的暢想》創(chuàng)作感想捷泞,想通過(guò)對(duì)春天景象的描繪足删,表達(dá)對(duì)時(shí)間、生命與成長(zhǎng)的深刻思考锁右。詩(shī)中豐富的意象失受、優(yōu)美的語(yǔ)言和哲理性的思考,使這首詩(shī)既充滿自然的美感咏瑟,又具有深刻的內(nèi)涵拂到。它讓我們?cè)诖禾斓臍庀⒅校惺艿缴臏厝崤c力量码泞,體會(huì)到成長(zhǎng)的意義與希望兄旬。

    散文詩(shī)《春天的暢想》

    《春天的暢想》 細(xì)雨編織的網(wǎng) 打撈起一尾尾游動(dòng)的時(shí)光 柳枝蘸著湖水 寫(xiě)下未完的詩(shī)行 泥土裂開(kāi)的縫隙里 嫩芽舉起綠色的火把 點(diǎn)燃了所有冬眠的火種 照亮了蘇醒的夢(mèng)鄉(xiāng) 蝴蝶停在細(xì)弱...

  • 散文詩(shī)《春天的暢想》

    《春天的暢想》 細(xì)雨編織的網(wǎng) 打撈起一尾尾游動(dòng)的時(shí)光 柳枝蘸著湖水 寫(xiě)下未完的詩(shī)行 泥土裂開(kāi)的縫隙里 嫩芽舉起綠色的火把 點(diǎn)燃了所有冬眠的火種 照亮了蘇醒的夢(mèng)鄉(xiāng) 蝴蝶停在細(xì)弱...

  • 蘇軾最好的散文——楊教授網(wǎng)課筆記

    蘇軾,最好的散文《記承天寺夜游》余寥,重點(diǎn)月夜领铐,朋友,游宋舷, 抒情散文绪撵,一篇很美的水墨畫(huà) 第一句,時(shí)間的特點(diǎn):秋天的月亮特別亮祝蝠,被貶到黃州的第四年音诈,心情歸于寧?kù)o, 第二句绎狭,解衣欲睡...

  • 淺談《逍遙游》中的“大小之辯”(四)

    四细溅、大小之辯的現(xiàn)實(shí)意義 《逍遙游》全篇集中表現(xiàn)了莊子哲學(xué)思想的一個(gè)重要方面,即虛無(wú)主義與絕對(duì)自由坟岔。大小之辯是貫穿于《逍遙游》的思想理論谒兄,是形成逍遙游理論的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。逍遙游...

  • 淺談《逍遙游》中的“大小之辯”(三)

    三社付、“大小之辯”之內(nèi)涵 大小之辯承疲,超越了人類(lèi)局限性的精神訴求。莊子通過(guò)構(gòu)造渺小與巨大鸥咖,短暫與長(zhǎng)存的強(qiáng)烈反差燕鸽,表達(dá)了超越人類(lèi)局限性的渴望及企盼,體現(xiàn)了他追求自由和超脫的精神世界...

  • 淺談《逍遙游》中的“大小之辯”(二)

    二啼辣、“大小之辯”之“齊一大小” 大小之辯其實(shí)始終貫穿于《莊子》整部書(shū)中啊研,在第二篇《齊物論》中,頗為系統(tǒng)地闡釋了“無(wú)大無(wú)小”或“齊一大小”的宗旨〉吃叮“齊”在這里是動(dòng)詞削解,同等,相等...

  • 淺談《逍遙游》中的“大小之辯”(一)

    淺談《逍遙游》中的“大小之辯” 莊子,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哲學(xué)家沟娱。道家學(xué)派的代表人物氛驮。他否定天地造物主的存在,認(rèn)為萬(wàn)物起源于“道”济似,莊子所處的年代矫废,一方面社會(huì)經(jīng)歷著劇烈的動(dòng)蕩,戰(zhàn)爭(zhēng)頻發(fā)砰蠢,...

  • 《歸去來(lái)兮辭》讀后感

    《歸去來(lái)兮辭》是辭體抒情詩(shī)蓖扑。《歸去來(lái)兮辭》的境界台舱,則是隱退避世的超越境界律杠。中國(guó)傳統(tǒng)士人受到儒家思想教育,以積極用世為人生理想柿赊。在政治極端黑暗的歷史時(shí)代俩功,士人理想無(wú)從實(shí)現(xiàn),甚至...

  • 大劇院的線上課堂

    特殊時(shí)期不能出門(mén)碰声,不能去大劇院看戲诡蜓,還好大劇院推出了線上聽(tīng)課,今天第一課韓斌《聲色古典》胰挑。20分鐘的音頻蔓罚,從約瑟夫.丹豪澤的畫(huà)《貝多芬遺容》開(kāi)始講。放了貝多芬《第三交響曲》第...

  • 學(xué)國(guó)學(xué)的小朋友們

    傳播推廣中華傳統(tǒng)文化是我們義不容辭的責(zé)任 鮑鵬山教授創(chuàng)辦的浦江學(xué)堂是一個(gè)以傳授中國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典“四書(shū)五經(jīng)”為核心內(nèi)容瞻颂,先秦老豺谈、莊、荀贡这、韓等諸子著作為主要內(nèi)容茬末,唐詩(shī)宋詞漢文章為...

  • 突然想起李清照

    大概20年前買(mǎi)了一本李清照詩(shī)詞,泛泛讀了一些盖矫,本學(xué)期讀宋代詩(shī)人蘇東坡丽惭,在了解宋詞時(shí)又想起了李清照,以前很熟悉的那些詞好像也只能勉強(qiáng)背出幾句啊辈双,咳责掏,還號(hào)稱(chēng)是李清照迷呢,羞愧啊湃望。...

  • 我讀《蘇軾》(三)

    三换衬、都抒懷痰驱,感情基調(diào)又各不相同。 詞中瞳浦,詩(shī)人傾筆于周瑜担映,以濃墨重彩寫(xiě)出了他風(fēng)流儒雅從容破敵的颯爽英姿,盛贊了他所立的赫赫戰(zhàn)功和輝煌業(yè)績(jī)术幔。詩(shī)人自比古代英雄另萤,從而引發(fā)報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)壯志...

  • 我讀《蘇軾》(二)

    《念奴嬌·赤壁懷古》和《赤壁賦》比較賞析 一湃密、都寫(xiě)赤壁景诅挑,但景色迥然不同。 《念奴嬌·赤壁懷古》上闋集中寫(xiě)景泛源。開(kāi)頭一句“大江東去”寫(xiě)出了長(zhǎng)江水浩浩蕩蕩拔妥,滔滔不絕,東奔大海达箍。場(chǎng)...

  • 我讀蘇軾(一)

    本學(xué)期一門(mén)饒有興趣的課《蘇軾詩(shī)詞精讀》没龙,跟著楊敏教授學(xué)習(xí)蘇軾的詩(shī)文詞,最深的體會(huì)是讀到了更多的是蘇軾的為人缎玫,蘇軾的品格硬纤,蘇軾的處世。 蘇軾(1037-1101)赃磨,北宋文學(xué)家筝家、...

  • 一起讀《詩(shī)經(jīng)》

    詩(shī)經(jīng)《氓》

    楊老師今天講的是詩(shī)經(jīng)《氓》,聽(tīng)的同時(shí)邻辉,記下筆記于此:(現(xiàn)場(chǎng)記錄) 所有的別離只是我們不一起走了溪王,不存在被拋棄 氓,只是一個(gè)普通女子在感嘆自己的婚姻值骇,離婚莹菱。 愛(ài),是用心疼惜 人...

  • 唯美吱瘩,猶如一幅幅畫(huà)

    微電影《一維》

    互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代是共享經(jīng)濟(jì)共享信息的時(shí)代道伟,微電影就產(chǎn)生在互聯(lián)網(wǎng)這樣的有特性的時(shí)代。 《一維》的故事情節(jié): 1使碾、背景蜜徽,托托王國(guó)王子虔信,在九歲時(shí)受封為太子部逮,母親雖然不舍娜汁,還是把兒子交...

  • 后來(lái)改成廣播劇了,效果還不錯(cuò)

    第6次排練《雷雨》的感想

    2020.1.9開(kāi)始排練雷雨兄朋,兩次排練以后掐禁,正值春節(jié)放假怜械。今年春節(jié)全國(guó)新型冠狀疫情爆發(fā),全國(guó)自行隔離傅事。我們的排練決定放在微信群缕允。2月6日開(kāi)始每周四下午線上排練,至今排練四次蹭越,...

  • 微電影《一維》

    互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代是共享經(jīng)濟(jì)共享信息的時(shí)代障本,微電影就產(chǎn)生在互聯(lián)網(wǎng)這樣的有特性的時(shí)代。 《一維》的故事情節(jié): 1响鹃、背景驾霜,托托王國(guó)王子虔信,在九歲時(shí)受封為太子买置,母親雖然不舍粪糙,還是把兒子交...

  • 第6次排練《雷雨》的感想

    2020.1.9開(kāi)始排練雷雨,兩次排練以后忿项,正值春節(jié)放假蓉冈。今年春節(jié)全國(guó)新型冠狀疫情爆發(fā),全國(guó)自行隔離轩触。我們的排練決定放在微信群寞酿。2月6日開(kāi)始每周四下午線上排練,至今排練四次脱柱,...

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