有一個(gè)人竭贩，他做什么好事殴穴，并不想別人夸贊买猖，也不想讓別人知道每界。但卻如聞滿園花香、品瓊漿玉露一般令人經(jīng)過時(shí)有一種悸動(dòng)的欣喜涌動(dòng)心間。 他就是我們新來的校車師傅———丁師傅。 記...
IP屬地：重慶
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我身邊的微塵英雄 -
守初心仿滔、再出發(fā)一個(gè)人可以走的很快，一群人可以走的更遠(yuǎn)犹芹。帶別相處4年的孩子崎页，從一個(gè)終點(diǎn)走向下一個(gè)起點(diǎn)，終有不舍但唯有前行也只能前行腰埂。 看著小班組的新組成的一個(gè)個(gè)熟悉的面孔飒焦，得知以...
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來自520的祝福夏已至，每一位老師都在期待著幼兒園開學(xué)的日子屿笼。為了用最好的狀態(tài)牺荠、最美的環(huán)境迎接那一刻的到來，幼兒園的老師五月初已在不斷的忙碌準(zhǔn)備著驴一，在老師們的心靈手巧下幼兒園也一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)...
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風(fēng)箏草長鶯飛二月天志电， 拂堤楊柳醉春煙。 兒童放學(xué)歸來早蛔趴， 忙趁東風(fēng)放紙鳶 席慕蓉曾提過，一首詩之所以會(huì)令人感動(dòng)例朱，原因不見得是內(nèi)容主旨孝情，有時(shí)是其中的一...
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追根溯源—你的根源在哪里？國際班這周的主題課程是和家鄉(xiāng)有關(guān)的洒嗤，我們也許會(huì)時(shí)常想一些問題箫荡，我們從哪里來，我們的祖先是誰渔隶，我來自哪里羔挡？ 追根溯源，字面意思就是指追溯事物發(fā)生的根源间唉。 我的根源在哪里绞灼？她曾有...
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增加寬度生命有長度，人生有寬度呈野。 不是有句老話說：一個(gè)人的生命長度沒辦法改變低矮，但是可以改變?nèi)松鷮挾取ｉ喿x的書被冒、看過的風(fēng)景军掂、經(jīng)歷的人和事都是人生的寬度轮蜕。 昨晚是《...
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愛在一起之“郭菊先媽媽”她們?cè)谄椒驳膷徫簧蠒鴮懼黄椒驳墓适拢诩?xì)致繁瑣蝗锥、日復(fù)一日的工作中跃洛，細(xì)微照顧著每一位幼兒。為了早上孩子們進(jìn)園能呈現(xiàn)干凈舒適的環(huán)境终议，她們總會(huì)提前半個(gè)小時(shí)到園汇竭。清晨，老師們...
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愛在一起“有愛丁媽”篇她們?cè)谄椒驳膷徫簧蠒鴮懼黄椒驳墓适氯剩诩?xì)致繁瑣韩玩、日復(fù)一日的工作中，細(xì)微照顧著每一位幼兒陆馁。為了早上孩子們進(jìn)園能呈現(xiàn)干凈舒適的環(huán)境找颓，她們總會(huì)提前半個(gè)小時(shí)到園。清晨叮贩，老師...
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愛在一起“少女劉媽”篇她們?cè)谄椒驳膷徫簧蠒鴮懼黄椒驳墓适禄魇ǎ诩?xì)致繁瑣、日復(fù)一日的工作中益老，細(xì)微照顧著每一位幼兒彪蓬。為了早上孩子們進(jìn)園能呈現(xiàn)干凈舒適的環(huán)境，她們總會(huì)提前半個(gè)小時(shí)到園捺萌。清晨档冬，老師們...
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突破線上游戲活動(dòng)每天井而有序的開展著，通過老師們發(fā)的視頻桃纯、文章酷誓，能看到很多好玩的游戲互動(dòng)。孩子用裝著不同水量的水杯态坦，變換為好玩的樂器盐数，嘗試奏出美妙的音樂；蒙著眼睛伞梯，和爸爸媽...
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未來可期誰說未來看不見谜诫，那可期的未來不就在我們眼前漾峡！ 第六屆中國教育創(chuàng)新年會(huì)，重建生態(tài)‖一鍋石頭湯猜绣，在飄香四溢中熬制第三天灰殴。今天的報(bào)告是特別的、耐人尋味的、未來可期的牺陶。 ...
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《心有教育 ? ?細(xì)嗅玫瑰》每一個(gè)用心起舞的日子伟阔，都是對(duì)生命的不辜負(fù)。 今天掰伸，我進(jìn)入了教育翩翩起舞的華爾茲樂章當(dāng)中皱炉，16名全國各地著名校長用不同緯度的思想，向我們呈現(xiàn)了教育的美好和希望以及對(duì)未...
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你懂我歡喜
