開物啟事

摘要： 九年義務(wù)教育學(xué)生采用就近入學(xué)选侨，老師所面對的學(xué)生不僅會在能力古瓤、社交技能以及學(xué)習(xí)動機等方面存在很大差異生闲，甚至有更多復(fù)雜的情況：有身體發(fā)展障礙的學(xué)生国葬，有學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生赏半。遇到...

微瀾細(xì)語

沒有任何東西會在原地等你义起。 我們每一個人都注定要體驗生命的美好砌左，也要面對人生的困境脖咐、自由的缺失、孤獨的路上汇歹。 01 微月和鐵線蓮屁擅， 在五月繼續(xù)燦爛。 而無盡夏和藍(lán)雪丹 慢慢綻...

安安girl

今天产弹，不派歌，是昨天下午六點半至七點多的這段時間里，我整個人是極度緊張痰哨、無助和尷尬的胶果！似乎在會議室里坐著的每一個人都是我命運的審判者，我小心翼翼斤斧，生怕自己說錯半句話早抠。終于，該...

開物啟事

人類理智發(fā)展史某種意義上就是不斷探究世界本質(zhì)和知識本質(zhì)的歷史撬讽。 一蕊连、“知識”概念的重建與課程創(chuàng)新 1.知識是什么？ 知識是由學(xué)習(xí)者主動建構(gòu)的游昼，不是游離于認(rèn)知主體之外的純粹客觀...

開物啟事

1.學(xué)校知識 在學(xué)校里所授受的信息與知識謂之“學(xué)校知識”甘苍。注重“隱蔽課程”所授受的學(xué)校知識。日本課程學(xué)者長尾彰夫引述駒林幫男教授對日本教育現(xiàn)實的抨擊酱床，指出“學(xué)校知識”的特點是...

開物啟事

舊有的課程文化造成了形形色色的思想上羊赵、制度上的障礙趟佃，陳規(guī)陋習(xí)若隱若現(xiàn)扇谣，積重難返。本文圍繞新課程實施中的難點與誤區(qū)闲昭，探討實現(xiàn)這種文化轉(zhuǎn)型的若干基本課題 “課程文化”再造是課程改...