“寧老師你快來一下缨硝，我讓XX去圖書室拿一份大家要書寫的材料，結(jié)果他去了好久罢低，回來說自己沒有拿查辩。下課時(shí)我去圖書室問過了，他的確是拿了的⊥郑現(xiàn)在我問他怎么回事宜岛，怎么問都不說話◆岜”一...
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【2號(hào)挑戰(zhàn)14天】科任老師求助班主任怎么辦雏亚？
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義務(wù)教育新課標(biāo)下如何實(shí)施“教學(xué)評(píng)一體化”策略——(崔成林)京師云培訓(xùn)九一扁眯、新課標(biāo)的基本內(nèi)涵與教改要求 新課標(biāo)的基本內(nèi)涵與教改要求策略 一個(gè)核心——核心素養(yǎng) 兩條路徑——綜合育人實(shí)踐育人 三有目標(biāo)——有理想、有本領(lǐng)翅帜、有擔(dān)當(dāng) 四大突破——素養(yǎng)目標(biāo)姻檀、...
