這個(gè)學(xué)期進(jìn)行了15周的線上學(xué)習(xí)，語(yǔ)文主要有以下幾個(gè)方面： 1、古詩(shī)吟唱概耻、抄寫母剥、配畫 2哑芹、學(xué)過(guò)文段及歌曲的抄寫闪金、配畫 3狗超、公立語(yǔ)文課文的閱讀（朗讀...

暑假時(shí)就在思考這個(gè)板塊該如何開始?如何讓故事和孩子內(nèi)在真實(shí)的相遇和碰撞呢?在成都備課會(huì)上有老師分享了她之前的三天節(jié)奏婿牍，給了我些啟發(fā)...

文/喬平 說(shuō)起孔老夫子侈贷，你會(huì)想到什么？一個(gè)提倡“仁愛(ài)”的慈祥老人等脂？一個(gè)令人敬重的“朝聞道俏蛮，夕死可矣”的學(xué)者？一個(gè)為了畢生理想而奔走列國(guó)的執(zhí)著英雄...

孩子們聽什么故事上遥？寓言故事和圣人故事 寓言故事中搏屑，動(dòng)物身上的動(dòng)物性在閃耀著，照亮了孩子的內(nèi)在粉楚。二年級(jí)的孩子也同故事中小動(dòng)物一樣辣恋，想要嘗試捉弄?jiǎng)e人...

在女兒步入小學(xué)生活后，我正式成為一名“觀察者”模软。 我觀察著老師如何教授課程伟骨、觀察著女兒如何學(xué)習(xí)。 這個(gè)觀察的初衷緣于我并不認(rèn)為我小時(shí)候?qū)W習(xí)的方式...

寓言篇幅很短燃异，相對(duì)于童話携狭、探險(xiǎn)故事，或是《銅山國(guó)王》那樣的生命故事來(lái)說(shuō)回俐，短篇寓言會(huì)顯得比較單薄逛腿，人物形象臉譜化稀并，情節(jié)不夠曲折，容易流于表面的說(shuō)教...

愛(ài)爾蘭王子的故事 愛(ài)爾蘭王子拿著光之劍前往迷霧國(guó)解救心愛(ài)的斐黛爾瑪单默。斷塔河很寬碘举，愛(ài)爾蘭王子需要依靠格萊山的幫忙。格萊山就像是兩個(gè)世界的擺渡者一樣...

聽到漢字的心跳 漢字是跨時(shí)空的祝福搁廓，承接靈性智慧的禮物引颈。 為什么餓字會(huì)有一個(gè)我？我們都喊自己叫我境蜕。我們可以真實(shí)不虛感知到自己肚子餓不餓线欲。對(duì)于別人...

二年級(jí)混合板塊和冒險(xiǎn)故事教學(xué)初探 作者：渭北春樹（Joshua） 期數(shù)：總第35期 發(fā)布：2016年09月25日 標(biāo)簽：二年級(jí) 語(yǔ)文版塊 形線...

孩子們進(jìn)入二年級(jí)，已經(jīng)表現(xiàn)出了很明顯的兩極性苦锨，一年級(jí)的一體性特征在慢慢的消失逼泣，現(xiàn)在的孩子會(huì)背著老師做一些小動(dòng)作，會(huì)三三兩兩結(jié)成好朋友排擠他人的加...