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所有的拆書家都知道，“帶拆目的”是現(xiàn)場帶拆準備和實施中最重要的部分酷愧。拆書家講解驾诈、激活經(jīng)驗、催化應用溶浴、現(xiàn)場演練這些具體環(huán)節(jié)乍迄，都會圍繞“帶拆目的 ”...

一、拆書解決我們什么樣的學習問題士败？ A：“臥槽闯两，這本書好厚，我怎么看啊漾狼！” B：“看完后面的忘了前面的重慢，我記憶力被吉娃娃吃了么？” C：“看完了...

一逊躁、拆書介紹 1.想讀書似踱，卻有各種原因： （1）沒時間，沒精力志衣； （2）讀不懂屯援，記不住念脯； 2.拆書幫學習理念： （1）書不必全讀狞洋； （2）以學習...

小六的新書《讓未來現(xiàn)在就來》讀書部分介紹了RIA便簽讀書法假勿，還頻繁出現(xiàn)了拆書幫這個組織借嗽。強烈的好奇心驅使，當即關注了拆書幫的公眾號等转培，期待...

小注：Jennifer最近在學習《人格心理學》，一堆堆理論下來個苦中作樂浸须，用拆書幫的方法來拆解一下惨寿。 R： I： 學習有用的東西或養(yǎng)成一個好習慣...

分享昨天遇到的一件事裂垦。我昨天晚上拆解3-1,W作為我的觀察員，他說：Jennifer肌索，你作為三級拆書家蕉拢，我覺得你連最基礎的片段都沒有做好。片段要...

問問大家，周末陽光燦爛亡电，你約好朋友出來小聚届巩，提前了10分鐘到咖啡廳，音樂陽光都剛好份乒，剛準備發(fā)定位告訴他恕汇，結果你朋友說他臨時有事來不了了腕唧。你表示理...