1.最大的不同之處在于除了借用交替學(xué)習(xí)方法之外拳喻，還加入了更多有意識(shí)的考量雹食。用知覺學(xué)習(xí)模塊時(shí)節(jié)奏必須要快盗舰，要讓視覺等知覺系統(tǒng)快速運(yùn)行勺爱，讓認(rèn)知系統(tǒng)、...

對(duì)于做讀書筆記部分鬓梅，有啟發(fā)意義花沉。尤其是，強(qiáng)調(diào)不要機(jī)械抄寫进鸠。實(shí)際稠曼，堅(jiān)持做筆記，自然就會(huì)找到適合自己的方法客年。開始時(shí)霞幅，難免要犯錯(cuò)。筆記量瓜，不是寫書司恳，更不...

一主持人冬艷總述 打卡情況好,七點(diǎn)之前打卡,沒(méi)有丟分 明天會(huì)有聯(lián)合班會(huì) 會(huì)議總結(jié)要注意去寫 本期主題:好情緒受益無(wú)窮 二組員分享 1冬艷: 人人...

單人錄音(2) 學(xué)習(xí)方法，需要采取途徑和學(xué)習(xí)绍傲，而不是在網(wǎng)絡(luò)吸收整合信息扔傅。創(chuàng)造信息的網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)知識(shí)與經(jīng)營(yíng)的知識(shí)相互關(guān)聯(lián)聯(lián)系烫饼，相互關(guān)聯(lián)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)铅鲤，是...

本周共讀錄了一節(jié)內(nèi)容分享，只有自己真正去看枫弟、去讀邢享，去記錄才能更深層的去理解作者表達(dá)的含義，感恩能夠在易效能一起共讀學(xué)習(xí)淡诗！ 1.運(yùn)用穿插交替讓訓(xùn)練...

《如何學(xué)習(xí)》讀后感 了解大腦的學(xué)習(xí)原理我們對(duì)學(xué)習(xí)這件事的傳統(tǒng)認(rèn)知可能是錯(cuò)的骇塘。你可能認(rèn)為找個(gè)安靜的地方學(xué)習(xí)比較好，實(shí)驗(yàn)結(jié)果卻是在有打擾的情...

如何學(xué)習(xí)一讀后感紀(jì)曉寧 大腦進(jìn)行訓(xùn)練韩容。越是費(fèi)了大力氣款违，提取越便捷，學(xué)的也越扎實(shí)牢固群凶。 這里有研究表明插爹，主...

一、可以通過(guò)刻意營(yíng)造類似環(huán)境的方法请梢，即營(yíng)造線索提示的熟悉感赠尾。當(dāng)然由于刻意營(yíng)造本身也算一種特定記憶，這樣也可能會(huì)因?yàn)槠疃鸬椒醋饔玫摹?二毅弧、也可...

讀本書前面崖面，印象筆記深刻的一句話就是，學(xué)習(xí)要善用時(shí)間梯影，而不是追求數(shù)量或者強(qiáng)度巫员！就如我們平時(shí)看書，不要追求所謂的一周看幾本書甲棍，一年看多少書疏遏，而是要...