【摘要】“深度教學(xué)”是基于知識(shí)本質(zhì)的教學(xué),讀懂教材杀饵,讀懂學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的全過程垛吗,是實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的根本所在。深度教學(xué)是一項(xiàng)...
![240](https://upload.jianshu.io/collections/images/506780/crop1501145010534.jpg?imageMogr2/auto-orient/strip|imageView2/1/w/240/h/240)
【摘要】“深度教學(xué)”是基于知識(shí)本質(zhì)的教學(xué),讀懂教材杀饵,讀懂學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的全過程垛吗,是實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的根本所在。深度教學(xué)是一項(xiàng)...
小學(xué)數(shù)學(xué)怎么能學(xué)好呢?在小學(xué)數(shù)學(xué)訓(xùn)練的工程中烁登,最重要的一個(gè)問題其實(shí)就是數(shù)線的問題怯屉。只要孩子懂得運(yùn)用一條線的技巧,基本整個(gè)小學(xué)階段的運(yùn)用題都難不倒...
?今年的52數(shù)學(xué)測(cè)評(píng)還有不到一周時(shí)間就要舉行了锨络,四季免費(fèi)送了兩套模擬測(cè)評(píng)試卷,不過對(duì)于立志于想要在測(cè)評(píng)中獲得好的名次的娃來說狼牺,還不夠羡儿。 陸老師根...
昨天上了五年級(jí)的《找次品》缅叠,這是五年級(jí)的數(shù)學(xué)廣角的內(nèi)容,一般這樣的課難度較大虏冻,它承載的教學(xué)目標(biāo)較高肤粱,我遲遲未上,我知道我還未準(zhǔn)備好厨相,與丹丹碰了一...
課后服務(wù)的時(shí)候給學(xué)生出了幾道題: 2 2 2=1 2 2 2=2 2 2 2=3 看到他們突然瞪大的眼睛庶骄,我故意賣關(guān)子:“三個(gè)2中間添上合適的學(xué)...
一、說教材 《列隊(duì)表演一》是北師大版三年級(jí)下冊(cè)第三單元的第二課時(shí)践磅。這時(shí)在學(xué)習(xí)了兩位數(shù)乘一位數(shù)的豎式乘法與整十整百數(shù)相乘的口算乘法之后的后續(xù)課程单刁。...
當(dāng)今世界在某種意義上說已經(jīng)非常發(fā)達(dá)幻碱。中國(guó)研制的天河二號(hào)超極計(jì)算機(jī)一秒可以計(jì)算5.49億億次,相當(dāng)于全國(guó)13億人連續(xù)計(jì)算88年细溅∪彀可是計(jì)算機(jī)都這么發(fā)...
相對(duì)比其它班級(jí)恍风,我們班的課程少兩節(jié),每周少兩節(jié)誓篱!二十周下來朋贬,少四十節(jié),四十節(jié)窜骄!不知其他老師在課堂上干了什么锦募,但在我這少的可憐的數(shù)學(xué)課上,我們經(jīng)常...
上完分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí),我們級(jí)組統(tǒng)一跳過《圖形的認(rèn)識(shí)》准验,繼續(xù)上《分?jǐn)?shù)的加減法》“這連著上赎线,多好!這教材為什么要中間穿插一個(gè)《圖形的認(rèn)識(shí)》糊饱?”“怕學(xué)生學(xué)計(jì)...
數(shù)字求和法即通過一個(gè)數(shù)各數(shù)位上的數(shù)字和來判斷這個(gè)數(shù)能否被某個(gè)數(shù)整除垂寥。 1、被3整除數(shù)字和是3的倍數(shù) 2、被9整除數(shù)字和是9的倍數(shù) 小結(jié):課本上滞项,...