本周計劃讀《如何學(xué)習(xí)》第三部分因為個人問題沒有完成烦感，我先分享個“最佳學(xué)習(xí)間隔” 表中的數(shù)并非是卡死的增淹，而是左右都可稍有增減，不過這已經(jīng)是相當(dāng)準(zhǔn)確...

可能水平有限性格直爽漓拾，還是覺得這本書讀起來有點晦澀難懂阁最。其實我覺得充分利用好零散時間比如上下班路上、做家務(wù)骇两、洗澡等時間速种，聽“樊登讀書會”里推薦的...

蔡加尼克效應(yīng)現(xiàn)實，打斷時脯颜，我們正在進行的工作反而記得更深哟旗，而且會排在需要完成的首位，這是不是和人厭惡損失的心理有關(guān)栋操？不過任何一個目標(biāo)闸餐，只要我們大...

2018年11月18日 本周共讀了《如何學(xué)習(xí)》的第七章和第八章，這兩章繼續(xù)給我們介紹解答難題的方法矾芙，面對學(xué)習(xí)過程中遇到的不知所措到底是繼續(xù)堅持...

書本從好幾個實驗和科學(xué)的角度去闡述了如何學(xué)習(xí)的其中一個方面：用感知力調(diào)動你的大腦舍沙。首先是要有目標(biāo)，明確了目標(biāo)后感知會變得特別明確剔宪。這個確實是拂铡，比...

如何達(dá)到一個快速的閱讀。如何在快速閱讀的情況下達(dá)到對全文的一個重點理解葱绒？從古至今不變的就是摸索是最大的成本感帅。通過專業(yè)的教練指導(dǎo)，刻意的訓(xùn)練地淀，你將...