積極反饋技術(shù)——教練型管理片段主題:積極的反饋技術(shù)片段來源:《教練型管理者》[R-原文片段]教練型管理的積極性反饋技術(shù)——AAA總結(jié)一下,有效的...
各位伙伴晚上好结缚,今天是我給大家的第三個反饋健霹。 我們的A2行動計劃荸恕,又叫學(xué)以致用榆浓。什么叫學(xué)以致用,就是學(xué)習(xí)后弱贼,能夠應(yīng)用蒸苇,指導(dǎo)工作生活,讓自己發(fā)生改...
各位伙伴晚上好吮旅,今天是我給大家的第二個反饋溪烤。 我們的A2的目標(biāo):是否與原文知識點(diǎn)相關(guān),是否有具體的時間和期待完成的結(jié)果庇勃。 翻譯一下:第一檬嘀,A2要...
各位伙伴晚上好,今天是我給大家的第一個反饋责嚷。 在出現(xiàn)問題最多的地方鸳兽,是我們A1的故事和A2的目標(biāo),這里我給大家舉幾個例子罕拂。 A1的故事 【百度解...
緣起 今天我的隊友徒弟的1-2被評審給掛掉了揍异。其中關(guān)于A1的案例的使用引發(fā)了我的反思。1-2的評審大咖給了我很多的知識點(diǎn)爆班,下面是其中的一段衷掷,這一...
【2-1的學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、能夠準(zhǔn)確合理的設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)柿菩; 2戚嗅、能夠用FAB法介紹圖書,讓學(xué)習(xí)者強(qiáng)化安全感和學(xué)習(xí)興趣; 3渡处、能夠加工和表達(dá)出要按行動...
為了更好的在各位拆友這里露臉,吸引更多的拆友前來學(xué)習(xí)祟辟,特吹此牛医瘫,吸引更多的學(xué)習(xí)愛好者! 先發(fā)一張旧困,我在2014年從培訓(xùn)管理轉(zhuǎn)型做培訓(xùn)師的照片醇份,課...
【1-2的學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、能夠選出一個帶有具體行動步驟的拆頁吼具; 2僚纷、能夠完成現(xiàn)場分組; 3拗盒、能夠激活學(xué)習(xí)者在現(xiàn)場分享各自的【A1】經(jīng)驗怖竭; 4、能...
【1-1的學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1陡蝇、能夠進(jìn)一步的熟練便簽法痊臭,避免三張便簽的常見問題; 2登夫、鍛煉當(dāng)眾表達(dá)和演講的能力广匙; 3、能夠闡釋清楚什么是拆書和拆書幫恼策;...