01

昨天晚上馅笙，有幾位初一的孩子來(lái)我家閑聊，談到將來(lái)的中考厉亏，孩子們說(shuō)目標(biāo)是本省最好的高中延蟹。我首先問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：「你們知道怎么樣才能考入那所高中嗎」？有人說(shuō)不知道叶堆，也有人說(shuō)要考好每一次試，拿到各種獎(jiǎng)項(xiàng)斥杜，但總體的感覺(jué)就是一片茫然虱颗。然后我又換了一種問(wèn)法：「那你們知道進(jìn)入那所高中的必要條件是什么嗎」？這次孩子們一致?lián)u頭說(shuō)不知道蔗喂。我說(shuō)：「你們都不知道方向在哪里忘渔，如果你們現(xiàn)在為之奮斗的方向是錯(cuò)的，豈不是越努力缰儿，就會(huì)離目標(biāo)越遠(yuǎn)畦粮？」然后我以自身久經(jīng)考場(chǎng)的經(jīng)歷，給孩子們講了應(yīng)該怎么去準(zhǔn)備一場(chǎng)考試乖阵？我興之所致宣赔，居然一下子講了兩個(gè)多小時(shí)，可孩子們聽(tīng)得很興奮瞪浸，有意猶未盡之感儒将。

今天早上起來(lái)，看到笑來(lái)老師的文章《你想不想要一個(gè)人生的作弊器对蒲？》钩蚊，談到一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力贡翘，其實(shí)就是一個(gè)「外掛」，天生之外的「裝備」砰逻。一個(gè)人若是需要什么就能學(xué)會(huì)什么鸣驱，這簡(jiǎn)直就是「作弊器」，隨后擁有的蝠咆，那就是「開(kāi)掛的人生」踊东！很可惜，絕大多數(shù)人在這一生中勺美，一直處于裝備不全递胧，裝備落后的狀態(tài)…… 何談「開(kāi)掛」的人生？看到這里赡茸，我想起昨天晚上的聊天內(nèi)容缎脾，其中最重要就是學(xué)習(xí)能力的問(wèn)題，只不過(guò)因?yàn)槭桥R場(chǎng)發(fā)揮占卧，我沒(méi)能把它歸納出來(lái)遗菠。笑來(lái)老師認(rèn)為，其實(shí)可以用很簡(jiǎn)單的方式判斷自己的學(xué)習(xí)能力华蜒。學(xué)習(xí)能力的進(jìn)階辙纬，無(wú)非三個(gè)階段，或者說(shuō)叭喜，處于不同階段的人贺拣，處于不同的境界：

1. 能學(xué)會(huì)有人手把手教的東西；

2. 能學(xué)會(huì)書(shū)本上所教授的技能捂蕴；

3.能學(xué)會(huì)沒(méi)有人能教授的技能……

昨天晚上的幾位孩子譬涡，可以說(shuō)學(xué)習(xí)能力是超強(qiáng)的。因?yàn)樗麄兪俏宜谶@個(gè)三線城市中啥辨，最好那所初中的前幾名涡匀。可從聊天中看溉知，他（她）們所處的境界還處在第一階段「能學(xué)會(huì)有人手把手教的東西」陨瘩，所以應(yīng)付起學(xué)校的考試來(lái)，他（她）們能夠游刃有余级乍∩嗬停可要考上這所高中的東西，學(xué)校里的老師是不會(huì)特意去教的卡者，因?yàn)楫吘惯@不是學(xué)校的目標(biāo)蒿囤，而以之作為目標(biāo)的他（她）們，心中根本不明白怎么回事崇决，還處于一片茫然材诽，毫無(wú)頭緒的時(shí)候底挫。而我昨天晚上的一番話，讓孩子們明白了怎樣「能學(xué)會(huì)沒(méi)有人能教授的技能……」脸侥，雖然我的經(jīng)驗(yàn)不可復(fù)制建邓，但是絕對(duì)可以借鑒。

笑來(lái)老師在「思考與行動(dòng)」中的第二點(diǎn)：「過(guò)去的這么多年里睁枕，有什么事情是你做到了『無(wú)師自通』的官边？如果有，請(qǐng)你認(rèn)真回憶那件事的方方面面外遇，總結(jié)歸納注簿，記錄下來(lái)，時(shí)不時(shí)回顧一下跳仿，那將成為你的最寶貴財(cái)富之一诡渴。」看到這里菲语，我想起在我的人生經(jīng)歷中妄辩，第一次做到了“無(wú)師自通”的，就是考研山上，這也是我昨天聊天的重點(diǎn)眼耀。這段經(jīng)歷對(duì)我的人生太重要了，它之所以重要佩憾，并不是說(shuō)我考上了一個(gè)好學(xué)校哮伟，從而改變命運(yùn)，更重要的是我從中提升了自己的學(xué)習(xí)能力妄帘，從此人生有了「作弊器」澈吨。這也是我想寫(xiě)這篇文章的緣由。

02

我考研的原因很簡(jiǎn)單寄摆，就是為了彌補(bǔ)心中的遺憾，還要向所有人證明修赞，我是有能力考上本省最好的那所大學(xué)婶恼。記得有一次在英語(yǔ)口語(yǔ)課堂上，老師問(wèn)我們心中最大的遺憾是什么柏副？我當(dāng)時(shí)的回答是沒(méi)有參加高考」窗睿現(xiàn)在很多人不理解了，沒(méi)有參加高考割择，我是怎么上的大學(xué)眷篇？我上大學(xué)的時(shí)候是上世紀(jì)九十年代，所以有一種政策叫做保送荔泳〗侗可我們學(xué)校保送的學(xué)校一般都不是很好虐杯，所以這個(gè)不好的出身就跟了我一輩子。后來(lái)雖然讀研的大學(xué)是985高校昧港，可畢業(yè)找工作的時(shí)候擎椰，還是因?yàn)槲冶究茖W(xué)校不是211，結(jié)果連面試的資格都沒(méi)有创肥。也是從那時(shí)候開(kāi)始达舒，我才知道原來(lái)出身是多么的重要！可我讀高中的時(shí)候不懂疤局丁巩搏！也沒(méi)有人告訴我這些！

我出生成長(zhǎng)在一個(gè)落后的小村莊趾代，離家到現(xiàn)在贯底，三十年都過(guò)去了，可家鄉(xiāng)的變化還是不大稽坤。我沒(méi)上過(guò)幼兒園丈甸，直接從一年級(jí)開(kāi)始讀書(shū)，五年級(jí)就畢業(yè)尿褪。在小升初的考試中睦擂，我超水平發(fā)揮，居然超過(guò)第二名十幾分杖玲，一舉越過(guò)隔壁班原來(lái)成績(jī)比我好的三個(gè)人顿仇，成為了全校第一“诼恚可惜的是臼闻，我還是上不了一中，只能去上鎮(zhèn)里的初中囤采。雖然我是以全校最高分入學(xué)的述呐，可是當(dāng)時(shí)的老師并不關(guān)注我，心里一下子就失落了蕉毯。而且因?yàn)槲覜](méi)考上一中乓搬，爸爸對(duì)我很失望。再加上離家住校，一切都變得陌生，還有就是青春叛逆期估灿。這些原因加在一起，我整個(gè)人都變了江掩，根本不像以前一樣愛(ài)學(xué)習(xí)，整天沉浸在小說(shuō)的世界中。成績(jī)當(dāng)然一落千丈环形，最嚴(yán)重的后遺癥策泣，就是沒(méi)學(xué)好英語(yǔ)，以至于在英語(yǔ)上斟赚，屢屢吃苦頭着降。

轉(zhuǎn)機(jī)在初二那年的暑假，因?yàn)橐貙W(xué)校補(bǔ)課拗军，爸爸就對(duì)我說(shuō)：「你想好了任洞，如果考不上一中，你就得給我回家種田发侵！」我記得當(dāng)時(shí)回答是：「你做夢(mèng)去吧交掏！想讓我回家給你種田，門(mén)都沒(méi)有刃鳄！」在這種強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)下盅弛，我初三那年非常用功，一年學(xué)完了三年的內(nèi)容叔锐。那是我這么多年的讀書(shū)生涯中挪鹏，最努力用功的時(shí)候，當(dāng)然努力也得到了回報(bào)愉烙，我以高出分?jǐn)?shù)線二十多分的成績(jī)讨盒，如愿上了一中。在高中三年步责，我不算太用功返顺，但也沒(méi)有偷懶，所以在文理分科之后蔓肯，我的成績(jī)一直保持在班上第三左右遂鹊，最好的一次成績(jī)是全校并列第二。正常情況下蔗包，以我的成績(jī)秉扑，是可以考上重本的〉飨蓿可當(dāng)時(shí)因?yàn)槲业臒o(wú)知邻储，選擇了保送師范。當(dāng)我去到那個(gè)學(xué)校面試的時(shí)候旧噪，馬上就后悔了，所以當(dāng)時(shí)就沒(méi)有好好去表現(xiàn)脓匿，希望可以被退回來(lái)參加高考淘钟，可惜我還是被錄取了。高考前一個(gè)月陪毡，我就回家了米母，那個(gè)超長(zhǎng)的暑假勾扭，印象中都是一片灰暗，根本沒(méi)有考上大學(xué)的喜悅铁瞒！

大一第一學(xué)期妙色，我依然沉浸在這種悲傷之中。課后打發(fā)時(shí)間的方式是打拖拉機(jī)慧耍，宿舍里幾乎所有人都是我教會(huì)的身辨，所以當(dāng)時(shí)被譽(yù)為師祖級(jí)人物。一個(gè)學(xué)期下來(lái)芍碧，牌桌上的四人煌珊，有兩個(gè)人的英語(yǔ)要補(bǔ)考，而我也很危險(xiǎn)泌豆，差點(diǎn)就掛科了定庵。春節(jié)回來(lái)后，我聽(tīng)到班主任說(shuō)我們是可以考研的踪危，我才知道有考研這回事蔬浙。既然還有考研這種方式，進(jìn)入自己喜歡的學(xué)校贞远，為什么不去努力一次呢畴博？同時(shí)又收到弟弟的一封信，他說(shuō)很擔(dān)心我的狀態(tài)兴革。我一下子驚醒了绎晃，決心要改變現(xiàn)狀，給自己訂下考研的目標(biāo)杂曲，我以后的大學(xué)生活庶艾，一切都圍著考研轉(zhuǎn)了。

我所在的大學(xué)擎勘，是剛剛從師專(zhuān)升級(jí)為師院的咱揍，我們班是第一屆本科生，所以根本沒(méi)有師兄師姐可以幫忙棚饵，一切都得靠自己煤裙。我首先確定了自己想報(bào)考的學(xué)校，然后去教育局查招生簡(jiǎn)章噪漾，通過(guò)選定的專(zhuān)業(yè)找到導(dǎo)師的名字硼砰。再找在那所大學(xué)讀書(shū)的高中同學(xué)，查到那位老師的電話號(hào)碼欣硼。我拿到電話號(hào)碼就去郵局打電話题翰，那個(gè)時(shí)候，打個(gè)長(zhǎng)途電話，都得排上一個(gè)多小時(shí)的隊(duì)豹障。在電話中冯事，那位老師說(shuō)他那一年不招生，我馬上問(wèn)他招生的有哪些老師血公，他說(shuō)了一位老師的名字昵仅，我接著問(wèn)他能否把那位老師的電話告訴我，他告訴我后累魔，我表示感謝就掛了電話摔笤。然后就撥通了另一位老師的電話，我說(shuō)是剛才那位老師推薦我考他的研究生薛夜，老師表示歡迎我報(bào)考籍茧，我說(shuō)想暑假去學(xué)校拜訪他，他說(shuō)到了學(xué)校就給他打電話梯澜。

大三一放暑假寞冯，我就一個(gè)人跑去那間學(xué)校，在同學(xué)宿舍安頓下來(lái)晚伙，就打電話跟老師聯(lián)系吮龄。老師說(shuō)我對(duì)學(xué)校不熟悉，是找不到他家的咆疗，他讓我在宿舍附近的那個(gè)校門(mén)口等他漓帚，他過(guò)來(lái)見(jiàn)我∥绱牛快掛電話的時(shí)候尝抖，老師問(wèn)怎么能認(rèn)出我來(lái)，我說(shuō)出了自己的特征迅皇。當(dāng)我看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)有個(gè)人走來(lái)昧辽，心里就明白一定就是那位老師了，結(jié)果不出我所料登颓。老師問(wèn)我看過(guò)什么書(shū)搅荞，我不記得說(shuō)了什么，反正說(shuō)不出什么來(lái)框咙。而且我老實(shí)告訴老師咕痛，說(shuō)那套指定的復(fù)習(xí)教材，我們學(xué)校圖書(shū)館只有上冊(cè)喇嘱，沒(méi)有下冊(cè)茉贡，所以我只看完了上冊(cè)。老師聽(tīng)完就帶著我去了校門(mén)口的書(shū)店者铜，轉(zhuǎn)了一圈也沒(méi)發(fā)現(xiàn)那套教材腔丧。只見(jiàn)他從書(shū)架上抽了一本自己寫(xiě)的書(shū)构蹬，買(mǎi)了然后送給我。當(dāng)時(shí)的我什么也不懂悔据，也沒(méi)請(qǐng)老師簽個(gè)名，說(shuō)了聲謝謝就收下了俗壹。碩士畢業(yè)的時(shí)候科汗，老師請(qǐng)我吃飯，他說(shuō)三年前絕對(duì)沒(méi)想到我能考上绷雏，以為送本書(shū)就把我打發(fā)了头滔。他說(shuō)我當(dāng)時(shí)連教材都沒(méi)看完，怎么去跟那所學(xué)校的學(xué)生比呀涎显？

大四一開(kāi)學(xué)坤检，我就正式投入了緊張的備考當(dāng)中。同一間學(xué)校讀書(shū)的高中同學(xué)期吓，她知道我考研后早歇，告訴了我一個(gè)信息。她說(shuō)我們有位高中老師考上了那間學(xué)校的研究生讨勤，并且已經(jīng)畢業(yè)留校了箭跳，她讓我找他幫幫忙。我說(shuō)跟那位老師不熟悉潭千，請(qǐng)她幫我先跟他打個(gè)招呼谱姓，然后我才給他打電話。在電話中刨晴，老師建議我要找到一位剛考上的師兄師姐屉来，我說(shuō)不認(rèn)識(shí)，問(wèn)他能否幫著我找找狈癞。結(jié)果我老師跑到學(xué)校的研究生樓茄靠，挨個(gè)房間敲門(mén)，終于給我找到了一位師兄亿驾。在日后的復(fù)習(xí)過(guò)程中嘹黔，甚至是本科畢業(yè)論文的寫(xiě)作，都得到了那位師兄的大力相助莫瞬。師兄建議我找到那門(mén)課程的本科生聽(tīng)課筆記儡蔓，我通過(guò)同學(xué)找到一位在讀的老鄉(xiāng)，得到了一份珍貴的資料疼邀，他還幫我從學(xué)校教材科買(mǎi)到了一套教材喂江，這些對(duì)我的幫助很大。

在沒(méi)有教材的時(shí)候旁振，我跑到學(xué)校的工具書(shū)圖書(shū)室获询，找到《中國(guó)大百科全書(shū)》涨岁，認(rèn)真去閱讀那門(mén)課程的相關(guān)內(nèi)容；并且把自已認(rèn)為重要的名詞吉嚣，都把它抄在筆記本上梢薪，考試中的名詞解釋我就靠它了。雖然復(fù)習(xí)已經(jīng)很用功尝哆，也做到了自己所能做到的最好秉撇，但我也不敢對(duì)考上抱有太大的期望，所以春節(jié)回來(lái)就努力找工作秋泄∷龉荩可當(dāng)我找到工作，正式簽定好協(xié)議恒序，卻得知我居然考上了瘦麸，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就跟中了彩票似的，都不敢相信是真的歧胁。當(dāng)我再一次去到那所學(xué)校滋饲，見(jiàn)到了當(dāng)初那位老師，他幫我查完成績(jī)后跟我說(shuō)与帆，雖然不能說(shuō)百分之百?zèng)]問(wèn)題了赌，但也應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。他讓我把工作解約玄糟，回去好好準(zhǔn)備面試勿她，并且給我開(kāi)列了一些書(shū)單。面試也很順利阵翎，最終我如愿以?xún)斶M(jìn)入了自己心目中的大學(xué)校園逢并。

03

通過(guò)考研，我鍛煉出來(lái)了自己的學(xué)習(xí)能力郭卫，這種能力在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中砍聊，發(fā)揮了極大的作用》【或者說(shuō)有了這種學(xué)習(xí)能力之后玻蝌，就沒(méi)有我不敢學(xué)和學(xué)不會(huì)的東西了。只要我想去學(xué)一樣?xùn)|西词疼，我就有辦法能學(xué)會(huì)俯树。比如學(xué)電腦，我用第一臺(tái)電腦是讀研的時(shí)候贰盗，自己去電腦市場(chǎng)組裝的486许饿，而在此之前，我?guī)缀鯖](méi)學(xué)過(guò)電腦舵盈。大學(xué)里雖然有一門(mén)電腦課陋率，因?yàn)榭佳星蚧覊焊紱](méi)去上。老師關(guān)照我們考研的人瓦糟，緩考時(shí)讓我們開(kāi)卷筒愚，可我也不知道抄哪，后來(lái)還是老師讓我抄同學(xué)的菩浙，才沒(méi)被掛科锨能。電腦買(mǎi)回來(lái)的同時(shí)，我買(mǎi)了一本介紹Windows98的書(shū)芍耘，就自己學(xué)會(huì)了電腦。

因?yàn)槲視?huì)用電腦熄阻，在之后不久就有了一個(gè)兼職機(jī)會(huì)斋竞。我一位老師辦了個(gè)專(zhuān)業(yè)的小網(wǎng)站，負(fù)責(zé)管理的人因工作調(diào)動(dòng)離開(kāi)北京秃殉，需要找人來(lái)接手坝初，我跟著人家學(xué)了半天時(shí)間，就走馬上任了钾军。在做網(wǎng)管的幾年中鳄袍，我碰到不懂的問(wèn)題，不是打熱線電話吏恭，就是上網(wǎng)查詢(xún)拗小。記得我用的第一臺(tái)筆記本電腦是聯(lián)想的，那時(shí)候要重裝系統(tǒng)樱哼，是件非常復(fù)雜的事情哀九。可我第一次重裝系統(tǒng)搅幅，居然是打著聯(lián)想的服務(wù)熱線電話搞定的阅束。第二臺(tái)筆記本是三星，有一次電腦出問(wèn)題了茄唐，重裝系統(tǒng)還是沒(méi)法解決息裸，客服說(shuō)是硬件問(wèn)題。我把電腦送到售后維修站沪编，技術(shù)員看見(jiàn)電腦重裝過(guò)系統(tǒng)呼盆，就問(wèn)是誰(shuí)幫我裝的，我說(shuō)是自己裝的漾抬。我記得他當(dāng)時(shí)看我的眼光宿亡，那感覺(jué)就是不可思議。

在我兼職做網(wǎng)管的六七年間纳令，電腦或網(wǎng)站的問(wèn)題挽荠，我從來(lái)就不用找人幫忙克胳，幾乎都是自己搞定的。讓得有一次圈匆，我們網(wǎng)站要改版漠另，想將靜態(tài)頁(yè)面改成可搜索的自動(dòng)更新的系統(tǒng)，我花了一個(gè)月的時(shí)間跃赚，學(xué)習(xí)了相關(guān)的編程語(yǔ)言笆搓，最終弄出一個(gè)系統(tǒng)來(lái)，還將這個(gè)系統(tǒng)幫別的網(wǎng)站升級(jí)纬傲。在那幾年里满败，我在別人的眼中，等同于一個(gè)電腦高手叹括∷隳可我自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，跟電腦差了十萬(wàn)八千里汁雷，可網(wǎng)管這個(gè)兼職工作净嘀，卻養(yǎng)活了我好幾年，直到我正式出來(lái)工作侠讯。

雖然這十年間挖藏，我已經(jīng)不做網(wǎng)站的相關(guān)工作，但這種學(xué)習(xí)能力依然在起作用厢漩。比如我想學(xué)古琴膜眠，就在網(wǎng)上找到了縵學(xué)堂，成為縵客一個(gè)多月后溜嗜，我已經(jīng)以?xún)?yōu)秀的成績(jī)柴底，從入門(mén)課程進(jìn)階到師范課程。在考研的經(jīng)歷中粱胜，我「能學(xué)會(huì)沒(méi)有人能教授的技能……」柄驻，從此以后的任何學(xué)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)焙压，都已經(jīng)不再是不可能的了鸿脓。

正如笑來(lái)老師說(shuō)：「走入第三個(gè)階段，實(shí)在是太難涯曲，教別人走入第三個(gè)階段野哭，不是不可能，但也確實(shí)很難——因?yàn)殡y點(diǎn)在于絕大多數(shù)人并不具備足夠的能力去理解第三個(gè)階段中的重點(diǎn)幻件。但若是非要簡(jiǎn)單說(shuō)拨黔，也不是不行——看讀者悟性了，因?yàn)檎嬷豢醋置娴脑挻铝ぃ韵碌年P(guān)鍵就好像是誰(shuí)都會(huì)的事兒一樣：

確定自己有強(qiáng)烈的欲望搞定這個(gè)技能篱蝇；

尋找最少必要知識(shí)贺待，反復(fù)問(wèn)自己：這事兒最關(guān)鍵的地方在哪里？

馬上開(kāi)始運(yùn)用零截、馬上開(kāi)始踐行麸塞；

相信自己一定能夠?qū)W會(huì)，相信自己一定會(huì)通過(guò)踐行而進(jìn)步涧衙；

通過(guò)記錄哪工，量化自己的刻意練習(xí)進(jìn)程；

不斷總結(jié)弧哎，不斷整理雁比，不斷讓那些新技能、新概念撤嫩，在自己的腦子里有清晰的組織與關(guān)聯(lián)章贞；絕對(duì)不能跟笨蛋斗氣，要珍惜自己的時(shí)間與生命……」

我昨天晚上跟孩子們聊了那么多非洲，就是希望他（她）們能從我的經(jīng)歷中有所感悟，從而進(jìn)入第三個(gè)階段蜕径。我認(rèn)為孩子們?nèi)裟芪虻竭@一點(diǎn)两踏，他（她）們的人生就能進(jìn)入另一個(gè)境界。從此以后兜喻，需要什么就能學(xué)會(huì)什么梦染，這就是他（她）們的「人生的作弊器」，隨后擁有的朴皆，那就是「開(kāi)掛的人生」帕识！

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