這周以來明顯感覺三班學生的狀態(tài)不如從前雄妥。像以前在學校里面比較活潑的這個班級培己，現(xiàn)在反而不如另一個班級互動頻繁索抓。另一個平時在學校里面比較內(nèi)斂的班級钧忽，現(xiàn)在反而能夠積極的參與互動。所以真正印證了那句話逼肯，黨員自我革命應該永遠在路上耸黑。教師不可能找到適用于所有班級的萬能公式，也不可能找到適用于同一個班級所有時期的萬能公式篮幢。學情瞬息萬變大刊，我們時刻要保持清醒的頭腦，不停的調(diào)整自己適應變化三椿。
鑒于昨天三班的表現(xiàn)缺菌，我明顯意識到再給他們講是沒有用的。因為很少有人聽或者聽了也聽不進去聽不懂搜锰。反映在昨天我讓他們拍照的時候很簡單的畫圖題伴郁，幾乎沒有幾個人拍照。所以今天雖然是聯(lián)排課時間長纽乱，我仍然讓他們自己去學習蛾绎。鑒于今天的內(nèi)容也比較簡單，學生自主學習之后，拍照的人反而多了起來租冠，看到他們畫的圖鹏倘，多多少少發(fā)現(xiàn)一些問題，此時再去逐個的給他們進行點評顽爹，讓他們修改纤泵，其他沒有勇氣發(fā)照片的同學也能夠看一看群里的聊天記錄。今天我發(fā)現(xiàn)這也是一種不錯的方式镜粤。雖然我呈現(xiàn)給學生的狀態(tài)是老師生氣了捏题，不想跟你們講了。但其實我本身沒有生那么大的氣肉渴，從教多年來遇到這種情況的時候太多了公荧，我已經(jīng)能夠冷靜的去應對。其實有的時候做題就發(fā)現(xiàn)學生自學跟咱們講的效果沒有什么差別同规。
昨天我還發(fā)現(xiàn)有個別程度好點的學生循狰，他們不再愿意往群里拍照片，而是給老師發(fā)私信券勺。起初我照顧他們的情緒進行了一一回復绪钥，但是這樣畢竟比較浪費時間。我擔心他們其實可能就是怕其他同學的眼光吧关炼，有的學生就是這樣自卑程腹，努力學習都害怕被別人評價。所以我給他們的回復是你只管往群里發(fā)儒拂，不要在乎別人的看法寸潦，只管去卷他們。我們要在群里邊宣傳這種正能量侣灶。今天來情況就好轉(zhuǎn)多了甸祭。
網(wǎng)課已經(jīng)進行兩星期了，師生都比較疲倦褥影。所以今天下午打算給我的導師組同學開一個視頻會議，聊一聊輕松的話題咏雌，愉悅一下大家的心情凡怎。干什么好呢？因為是在吃晚飯的時間赊抖，我在想打開直播行不行呢统倒？
