2月《教師的使命》閱讀分享的專場會

主持人林清華:尊敬的張文質(zhì)老師,曉霞院長蹄溉、各位共讀的老師,大家晚上好!二月《教師的使命》專場分享會現(xiàn)在開始。我是今晚的主持人,來自揭陽的林清華,今晚是我第二次當主持人,希望自己能越來越進步迈勋,就又抓住了一次鍛煉自己的機會妒御。

這是今晚我們的共讀流程,首先是由董丹老師 帶來的讀書分享布疙,然后是 王鐵文老師的點評。大家在聽分享的過程中,有讓您有感觸的地方也可以寫下來分享給大家吆倦。今晚為我們帶來分享的是董丹老師 。

董丹老師是安徽省合肥市馬崗實驗小學數(shù)學教師坐求。第六期線上張文質(zhì)教育寫作研修班學員蚕泽,2021年教育行走成員,一起寫吧第191號成員桥嗤。先后榮獲合肥市優(yōu)秀個人博客二等獎赛糟、市論文二等獎、瑤海區(qū)優(yōu)秀班主任砸逊、瑤海區(qū)微課一等獎。愛閱讀掌逛、善寫作师逸,努力尋找一個適合當前的教學模式。現(xiàn)為合肥市韋永峰名師工作室成員豆混。下面我們以熱烈的掌聲請出董丹老師篓像,為我們分享《我變了》。有請董丹老師皿伺。

分享嘉賓董丹老師:尊敬的張文質(zhì)老師员辩,曉霞院長,群里的各位美仁們大家新年好鸵鸥! 感謝林老師的介紹奠滑,很開心能在新年的第一場共讀分享會中與大家分享交流。我今天分享的主題是:我變了妒穴。是不是感覺題目很奇怪宋税,我也感覺很奇怪,這卻是我最真實的體驗讼油。既然說到變那肯定就是與以前的自己有個明顯的對比杰赛。接下來,我將從以下三點做簡單的說明:

一矮台、膽子大了

? 記得第一次在10月共讀群里分享時乏屯,我的手都是抖的。這種膽怯可能是一直以前就存在的瘦赫,比如我平時參加區(qū)骨干聯(lián)盟活動的時候辰晕,有一次主持人抽現(xiàn)場老師發(fā)言,不幸抽到了我耸彪,那時我的心里可是非常的緊張的伞芹,緊張到手里的話筒都在抖,為了遮掩這種緊張我的胳膊也下意識的動一動,當坐下來的那一刻我的心還在蹦蹦的直跳唱较。我和同事說:“嚇死我了扎唾。”而同事回應我說:“真的看不出來你緊張了南缓,說的很不錯呀胸遇!”后來回去我就寫到這一段聽課經(jīng)歷,才發(fā)現(xiàn)原來我認為的緊張只是我內(nèi)心的緊張汉形,在別人看來我并沒有表現(xiàn)出來緊張的樣子纸镊。所以從第一次共讀分享之后,我的膽子似乎大了一些概疆,一有機會我就參加分享逗威,漸漸的我發(fā)現(xiàn)我分享起來自如多了。我想我需要的是戰(zhàn)勝自己岔冀,需要在做什么事情之前做好充分的準備凯旭,比如聽課前我要先了解聽課的內(nèi)容,深挖教材背后的用意使套,帶著思考去聽課罐呼,或許這就是讓別人看起來不緊張的原因吧。張文質(zhì)老師在書中第87侦高、88頁“我的教育退守之路”里就講述了自己的工作經(jīng)歷嫉柴,他說自己是一個“往后退”的人,他說自己性格內(nèi)向奉呛,不善言辭计螺,雖然今天我已經(jīng)可以在眾人面前隨心所欲地表達,但有時仍然有種恐懼瞧壮。88頁有一段話我特別喜歡:(讀88頁第一段話中標記的話)我也喜歡現(xiàn)在的自己---膽子變大的自己危尿。

二、視野廣了

? 作為一名老師馁痴,我們的圈子似乎很小谊娇,接觸的人最多的就是學生、學生家長罗晕、家人济欢。我以前認為自己就是井底之蛙一樣,怎么都走不出這個圈子⌒≡ǎ現(xiàn)在想想我為什么要走出這個圈子呢法褥?在這個圈子里有多么好呀!有天真無邪的學生酬屉、有一個個家庭半等,我不需要走出這個圈子揍愁,我應該在這個圈子不斷的成長才對。大家還記得去年暑假河南的那場暴雨嗎杀饵?牽掛著全國人民的心莽囤,記得有一次我在QQ動態(tài)里看到六班一個學生家長參加了本次救援,當時我就有一個想法:我要邀請這位英雄爸爸到班級演講切距。后來和班主任老師溝通好朽缎,他真的來到了現(xiàn)場。那是周一的早讀課谜悟,他通過現(xiàn)場的視頻话肖、生動的語言為班級的同學上了一節(jié)生動的生命教育課。我想這樣的課堂勝過無數(shù)次的口頭叮囑和訓斥葡幸。于是最筒,發(fā)動家長的力量成為我努力的方向,我不是一個井底之蛙蔚叨,也不只是一個教書的老師是钥,我們教師更像一架橋梁,它架在學生與學校之間缅叠,橋梁的牢固與否,全在平時的溝通與交流虏冻。這讓我想起張文質(zhì)老師在書中第25頁說的:好老師看上去都要比實際年齡至少年輕五歲肤粱,為什么呢?好老師有更好的過濾痛苦的能力厨相;好老師總是更積極领曼、更樂觀;好老師總是在過更有規(guī)律的生活蛮穿;好老師的精神總是會高度專注庶骄,他會以成全學生的成長作為自己最大努力方向。

我喜歡現(xiàn)在的自己---視野變廣的自己

三践磅、心態(tài)變了

? 最近我常常會想到一個詞語:專業(yè)单刁。為什么會想到這個詞語呢?最近我在帶著媽媽去醫(yī)院府适,現(xiàn)在去醫(yī)院首先就要網(wǎng)上掛號羔飞,網(wǎng)上掛號時有很多醫(yī)生,每個醫(yī)生都不認識檐春,還要掛號怎么辦逻淌?那大多數(shù)人的第一反應就是掛收費高的,因為收費的越高這個醫(yī)生的技術(shù)就越高疟暖。這就是專業(yè)的力量吧卡儒。還比如田柔,我們過年都要給父母孩子買衣服,現(xiàn)在條件好了骨望,那我們在買衣服的時候肯定是挑品牌的硬爆,為什么呢?因為品牌的衣服質(zhì)量更值得信賴锦募,這也是專業(yè)的力量摆屯。其實在日常生活中涉及到專業(yè)的地方很多很多。那老師呢糠亩?我也贊同文質(zhì)老師說的不應該培養(yǎng)名師虐骑,那我想我們應該做個專業(yè)的老師。張文質(zhì)老師在書中第167頁說到:教育更重要的是要發(fā)展教師的個人獨特性赎线。把教師看成一個手藝人廷没,這意味著每個人都有自己獨特的價值,每個人都有自己獨特的手藝垂寥,每個人都有自己對知識的處理方式颠黎。這一段話我是這么理解的:作為一名教師來說我們需要在課堂上教出自己的特色來,既然是自己的特色那就是別人學不過來的那種滞项。其實我們每一個老師都是一位心理咨詢師狭归,既可以看懂學生還可以看得懂自己。懂得自己要成為一名什么樣的人文判,需要做什么樣的改變过椎,我們共讀的老朋友都知道改變從一點點開始,改變自己的脾氣戏仓、擠掉身上的戾氣疚宇,回歸家庭,把自己的孩子當成一生最重要的學生來教育赏殃,把最飽滿的熱情敷待、最專業(yè)的理論知識用在自己孩子身上。這些話語都是我從書中得到的仁热,不是原話卻深深刻在我的腦海里榜揖。

? 過年聚餐的時候我爸爸說我變了,在家里我愛人說我變了抗蠢,我孩子說我變了根盒。我站在鏡子里仔細看看自己,我確實變了物蝙,除了逝去的容顏炎滞,增加更多的是我身上無形中的變化。當然诬乞,這種變化不是一天兩天就能變的册赛,畢竟我們都不是齊天大圣钠导,只要你想改變,選對了方向森瘪,每天堅持下去牡属,這種堅持就成了一種習慣,習慣成自然扼睬。我喜歡這種變化逮栅,你呢,群里的美仁們窗宇?

? 我的分享到這里就接近尾聲了措伐,在這里我要說三個感謝:一個是本書的作者張文質(zhì)老師,感謝您的引領军俊,因為您的引領我得以重生侥加。一個是曉霞院長,感謝您選中了我作為領讀者粪躬,我內(nèi)心里還是犯嘀咕的:我能帶的動大家嗎担败?我能帶動幾個呢?后來想了想镰官,哪怕我?guī)右晃焕蠋熚揖褪怯惺斋@提前,退一步說即使帶不動,我自己也收獲很多泳唠。記得有這樣一句話:雞蛋從外打破是食物狈网,從里面打破是生命。生活亦如此警检,我期待群里的老師們能從內(nèi)打破,讓自己成長起來害淤,積極主動迎接扇雕。最后我要感謝清華老師和鐵文老師,真的窥摄,雖未謀面但感覺就像認識許久的老朋友镶奉,這或許就是尺碼相同吧。能同臺分享萬分榮幸崭放!我的分享到此結(jié)束哨苛,謝謝大家!

主持人:董老師講的很精彩币砂,聽了董老師的分享建峭,她從三方面來談她變了,第一方面:就是她的膽子變大了决摧,第二方面就是她的視野變廣了亿蒸,第三方面就是她的心態(tài)發(fā)生了改變凑兰,就是這些改變是從讀張老師的書,從一次次分享開始边锁,她現(xiàn)在與之前的自己相比姑食,變得更好了。她喜歡現(xiàn)在的自己茅坛。很開心她有這么好的改變音半,再次感謝董老師為我們帶來的分享《我變了》,接下來贡蓖,我們要請出今晚的點評嘉賓:王鐵文老師曹鸠。

王鐵文老師是一位有20年信息技術(shù)教學應用經(jīng)驗的老師。輔導學生獲得過國家信息技術(shù)奧林匹克競賽獎摩梧,深圳幸福家第五界種子師資學員物延,深圳幸福家第六界種子師資助教,教育行走第六屆成員仅父,近幾年全心投入學生心理成長學習和實踐叛薯,上學期到鐵嶺最偏遠的雞冠山九年一貫制學校,近距離和山區(qū)孩子相處一學期笙纤。讓我們以熱烈的掌聲請出王鐵文老師耗溜。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

點評嘉賓王鐵文老師:好,感謝主持人的介紹省容,還有分享嘉賓董老師的精彩分享抖拴。我非常佩服董老師能組織負責這個“2月教師的使命共同群”,也感謝主持人林老師和董老師的信任腥椒。很榮幸成為本群的第一個點評人阿宅,我雖然2019年就參加了教育行走,但真正改變還是從去年開始的讀書分享開始的笼蛛,以往我都是做幕后的編輯洒放、海報、整理等工作滨砍。

去年開始參加了讀書會往湿,剛開始就是聽聽,越聽越心動惋戏,不知不覺也和董老師一樣领追,我也變了,敢于分享敢于主持响逢,也敢于點評了绒窑,雖然不是那么好,但我變得有勇氣了舔亭。

董老師講了她10月份分享時的緊張情況回论,我當時也有同樣的感覺散罕,是曉霞老師,普利輝老師等一些教育行走的美仁們給了我很大的支持和鼓勵傀蓉,還有兩次主持有文質(zhì)老師捧場欧漱,讓我有了莫大的榮耀,而且文質(zhì)老師平易近人葬燎,深入淺出的點評也讓我們受益多多误甚。

有了第一次就有了第二次和就像董老師說的:我的膽子似乎大了一些,一有機會我就參加分享谱净,漸漸的我發(fā)現(xiàn)我分享起來自如多了窑邦。

所以多學習多分享就會使我們的膽子變大,變得勇敢了壕探。

董老師說的第二個變化是:視野廣了冈钦。

確實作為老師成天和學生打交道,生活圈子比較小李请,在我們北方瞧筛,甚至大家公認老師小心眼,不知道南方有沒有這個現(xiàn)象导盅,其實還不是我們像井底之蛙一樣较幌,走不出這個圈子嗎?而我們也間接地影響了學生的視野白翻。

董老師邀請參加河南那場暴雨救援的家長到學校做演講的做法非常好乍炉。通過現(xiàn)場的視頻、生動的語言為班級的同學上了一節(jié)生動的生命教育課滤馍。我想這樣的課堂比空洞的說教強多了岛琼,也提高了家長的參與度,真正做到了家校共建的好氛圍巢株。

所以不是老師的圈子小槐瑞,視野小,是我們自己固步自封不愿意走出去纯续。而好老師是大有人在的随珠,文老師說:好老師有更好的過濾痛苦的能力灭袁;好老師總是更積極猬错、更樂觀;好老師總是在過更有規(guī)律的生活茸歧;好老師的精神總是會高度專注倦炒,他會以成全學生的成長作為自己最大努力方向。

所以我們也走出去吧软瞎,擴大視野逢唤,做一個開心快樂的好老師拉讯。

最后一點是心態(tài)變了。每一個家長境蔼,每一個老師扭弧,都希望自己的孩子雹舀,自己的學生能夠“出人頭地”,老師也想做一名名師院尔,這們我們就會很累,因為每個學生都有自己的家庭喉誊,來到學校相當于一件件各有各的特點的半成品邀摆,還有家庭的影響,所以老師想要千篇一律地把學生教好是很難的伍茄。而作為老師也應該是把學生培養(yǎng)成為有血有肉的具有個人特性對國家對社會有用的人栋盹。

所以教育更重要的是要發(fā)展教師的個人獨特性。把教師看成一個手藝人敷矫,這意味著每個人都有自己獨特的價值例获,每個人都有自己獨特的手藝,每個人都有自己對知識的處理方式沪饺。

教育是慢的藝術(shù)躏敢,作為教師的我們的成長也是不能急的,只要你想改變整葡,選對了方向件余,每天堅持下去,這種堅持就成了一種習慣遭居,習慣成自然啼器。我和也董老師一樣喜歡這種變化,群里的美仁們俱萍,你們想改變嗎端壳?我們一起來啊枪蘑?

感謝各們美仁們在這新春佳節(jié)之際损谦,陪我們一起學習。也再一次感謝組織者和分享嘉賓董丹老師辛苦付出和精彩分享岳颇,還有主持人林清華老師精心策劃和主持照捡,雖然我們第一次合作組隊分享,但在教育行走的各個群里我們都已經(jīng)是老朋友了话侧。因為文質(zhì)老師的《教師的使命》讓我們同頻共振栗精,走到一起,一起學習,共同改變悲立,共同成長鹿寨。

踏入大年初六,一切恢復正常薪夕,店鋪開業(yè)脚草,單位復工,人們在這一天陸續(xù)開始工作和做生意了原献。新一年的忙碌就要開始了玩讳,我們也要制定好新年的目標,在新的一年嚼贡,明確自己肩負的使命熏纯,并為之而努力奮斗。

我的點評到此結(jié)束粤策,歡迎大家多提意見一起交流樟澜。謝謝大家!

主持人:再次感謝王鐵文老師的點評叮盘,感謝董丹老師的分享秩贰,感謝群里各位老師的陪伴和寶貴的意見,今晚我們的分享到此結(jié)束柔吼,祝大家虎年好運毒费,虎年大吉!

?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請聯(lián)系作者
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