在課堂中泉粉，我們應(yīng)以學(xué)生為本，關(guān)注所有學(xué)生的習(xí)慣榴芳，例如:站姿嗡靡，坐姿，握筆窟感，表達(dá)讨彼，讀書等方面，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽柿祈，學(xué)會(huì)交流哈误，要求學(xué)生把自己的想法表達(dá)清楚哩至，會(huì)與別人合作解決問題。
在課堂上蜜自，教師和學(xué)生是平等的交流者菩貌，要改變以往滿堂灌的教學(xué)方式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性重荠，讓學(xué)生參與到課堂中來菜谣，在老師的引導(dǎo)下，以自己的力量去解決問題晚缩。
教師要能全面地正確地評(píng)價(jià)學(xué)生尾膊，在課堂上，對(duì)于學(xué)生所提出的問題或給出的答案荞彼，教師要能及時(shí)地給出積極的評(píng)價(jià)冈敛，要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，每一件“小事”鸣皂，賞識(shí)學(xué)生在情感抓谴，態(tài)度，價(jià)值觀等方面的積極表現(xiàn)寞缝，讓學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂癌压！
語文教學(xué)內(nèi)容來源于生活，又最終應(yīng)用到生活當(dāng)中去荆陆，要引導(dǎo)學(xué)生以語文的思維去觀察世界滩届。義務(wù)教育語文課程實(shí)施從學(xué)生語文生活實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的學(xué)習(xí)情境被啼，設(shè)計(jì)富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)任務(wù)帜消，激發(fā)學(xué)生的好奇心，想象力浓体，求知欲泡挺，促進(jìn)學(xué)生自主，合作命浴，探究學(xué)習(xí)娄猫，引導(dǎo)學(xué)生注重積累，勤于思考生闲，樂于實(shí)踐媳溺，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)注個(gè)體差異和不同的的學(xué)習(xí)需求跪腹，鼓勵(lì)自主閱讀褂删，自主表達(dá)，注重閱讀引導(dǎo)冲茸，培養(yǎng)讀書興趣屯阀，提高閱讀品味缅帘！
