所以對于學(xué)生來說，想要考出一個(gè)好成績逢倍，就要把教材吃透捧颅。在重要考試之前，老師也會帶領(lǐng)學(xué)生回歸教材较雕，所以教材是學(xué)生們最重要的書籍碉哑，也是學(xué)生們最熟悉的書本。
那時(shí)候90后還在上學(xué)亮蒋，手機(jī)還沒有這么普及扣典，學(xué)生們在課余時(shí)間，除了會去操場上玩慎玖，就是翻著各科的書本看插圖贮尖，尤其是語文課本最精彩。
當(dāng)年語文書上的插圖趁怔，是90后的專屬回憶湿硝，能認(rèn)出6張以上的是學(xué)霸
以前在老師剛將新學(xué)期的教科書發(fā)下來之后薪前，學(xué)生們幾乎是第一個(gè)翻看語文教材，因?yàn)檎Z文教材的插圖是最有故事感的关斜，大家一開始小心翼翼的示括，生怕弄出皺褶，慢慢的經(jīng)過深入的學(xué)習(xí)痢畜，開始給圖片里的人變裝垛膝。
隨著教育的不斷改革，老教材已經(jīng)成為了我們的童年回憶丁稀，很多90后已經(jīng)成為了家長吼拥，當(dāng)他們看阿金自家學(xué)生的教材，也會勾起自己上學(xué)時(shí)期的記憶线衫。
《少年閏土》是讓大家記憶最深刻的課文之一凿可，是六年級的課文，節(jié)選自魯迅的《故鄉(xiāng)》授账，這里塑造了一個(gè)聰明矿酵，機(jī)敏的少年形象。這個(gè)插畫配得非常傳神矗积，眼神都是那么的到位，鼓勵(lì)大家成為閏土一樣的少年 敞咧，也學(xué)習(xí)魯迅的寫作風(fēng)格棘捣。
很多課文內(nèi)容即使我們沒有學(xué)過課本也早有耳聞，相信司馬光的大名休建，即使學(xué)生沒上學(xué)也聽說過了乍恐，因?yàn)樗綍r(shí)比較喜歡讀書，所以在危險(xiǎn)來臨的時(shí)候沒有被嚇跑测砂，反而臨危不懼茵烈，值得學(xué)生們學(xué)習(xí)。
在上小學(xué)的時(shí)候砌些，家長總是將很多簡單的小故事呜投，當(dāng)成睡前故事講給學(xué)生聽，但并不是每一篇都適合睡覺之前講存璃。
上五年級開始仑荐，學(xué)生就要專門接觸一些古代的小故事，是 中國歷史留下來的典故 纵东，正是跟初中的文言文想對應(yīng)粘招，當(dāng)時(shí)是三篇小故事匯成一節(jié)課，其中有將相和完璧歸趙等也是非常經(jīng)典的課文偎球，主要傳達(dá)給學(xué)生的是海納百川的氣度洒扎，和將相和辑甜，平天下的結(jié)局。
